PANDUAN KBKK MESTI JAWAB

1. Bagaimanakah cara menjadikan Malaysia sebagai pusat kecemerlangan ilmu bertaraf dunia?

• Menaiktaraf institusi pengajian tinggi

• Mengadakan program berkembar dengan negara luar

• Membawa masuk tenaga pengajar luar

• Menawarkan kursus-kursus yang diiktiraf oleh seluruh dunia

• Meningkatkan pengetahuan tenaga pengajar

• (mana-mana jawapan munasabah)

2. Apakah langkah yang wajar diambil oleh orang Melayu bagi 

    menghadapi dasar ekonomi British yang meminggirkan rakyat pribumi?

• Pemimpin memberi kesedaran kepada orang Melayu

• Orang Melayu diberi pendedahan, pengetahuan tentang kegiatan ekonomi

• Memberi galakan kepada orang Melayu untuk menceburkan diri dalam ekonomi

• Meningkatkan ilmu pengetahuan orang Melayu

• Kegiatan ekonomi lebih tertumpu di kawasan bandar, jd galakan masyarakat peribumi wujudkan petempatan di bandar secara proaktif

• (mana-mana jawapan munasabah)

3. Bagaimanakah anda menunjukkan semangat cinta akan negara?

• Mengibarkan bendera Malaysia di kenderaan, rumah, kelas

• Mengharumkan nama Malaysia

• Menglibatkan diri dalam perarakan hari kemerdekaan

• Mengadakan kempen kesedaran

• Mempromosikan keindahan Malaysia

• (mana-mana jawapan munasabah)

4. Pada pendapat anda, mengapakah rakyat patut melibatkan 

    diri dalam sambutan hari kemerdekaan  negara?

• Menghargai dan mengenang jasa tokoh kemerdekaan

• Menunjukkan rasa syukur kerana negara dapat kebebasan daripada penjajah

• Membuktikan negara luar yang Malaysia mampu berdikari

• Membuktikan bangsa Malaysia hidup dalam keharmonian

• Mana-mana jawapan munasabah)

5. Mengapakah  setiap warga negara Malaysia mesti mempunyai semangat patriotik?

• Meningkatkan kesungguhan untuk memajukan negara

• Menwujudkan masyarakat bersatupadu

• Mengingati dan menyanjung dan membantu pejuang tanah air

• Melahirkan rakyat yang mempunyai nilai moral

• Bangga menjadi rakyat Malaysia

• mana-mana jawapan munasabah)

6.  Jika anda menjadi pegawai perancangan bandar pada masa hadapaan, 

    apakah bentuk bandar yang anda impikan?

• Bandar berbentuk moden

• Bandar yang bersih

• Sistem perhubungan moden, pantas

• Sistem perumahan eletronik

• Selamat dan aman

• Seni bina yang unik

• mana-mana jawapan munasabah

7.  Bagaimanakah anda memanfaatkan karya Sun Tzu, The Art of War 

     untuk menguatkan kecemerlangan diri?

• Strategi menangani musuh

• Taktik dalam urusan perniagaan

• Menjadi seorang yg tabah dan tegas

• Membentuk disiplin diri

• Memupuk semangat juang

• Memupuk daya saing

• mana-mana jawapan munasabah

8.  Pada pendapat anda, apakah kepentingan undang-undang kepada sesebuah negara?

• Menjaga keamanan negara

• Mengekalkan kemerdekaan negara

• Menegakkan keadilan

• Mewujudkan perpaduan

• Mengukuhkan kedudukan raja

• Membendung tindakan liar

• Menjamin kemakmuran negara

• mana-mana jawapan munasabah

9.  Mengapakah tindakan perluasan kuasa tidak dibenarkan pada masa kini?

• Menghormati kedaulatan negara lain

• Melanggar hak asasi manusia

• Mematuhi piagam PBB

• Mengelakkan kematian

• Mengelakkan kemusnahan alam

• Mengelakkan keamanan sejagat

• mana-mana jawapan munasabah

10.   Apakah tanggungjawab anda untuk menjadi anggota masyarakat yang maju dan bersaintifik?

• Menguasai ilmu pengetahuan

• Mengamalkan amalan kreatif

• Mempunyai sifat inovatif

• Menggunakan teknologi terkini

• mana-mana jawapan munasabah

11.   Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan sesebuah tamadun?

• Mempunyai kreativiti

• Berfikiran terbuka

• Mementingkan pendidikan

• Bersifat daya saing

• Bersemangat patriotik

• Hidup bersatupadu

• mana-mana jawapan munasabah

12.  Nyatakan konsep hijrah yang telah anda amalkan dalam kehidupan 

      seharian untuk kecemerlangan diri.

• Malas kepada rajin

• Nakal kepada baik

• Berfikiran negatif kepada positif

• mana-mana jawapan munasabah

13.  Apakah kepentingan undang-undang adat kepada masyarakat Melayu?

• Menjamin keharmonian hidup

• Menjadi panduan mentadbir

• Perjalanan masyarakat tersusun

• Menentukan hukuman kesalahan

• Menjadi panduan pentadbiran

• mana-mana jawapan munasabah

14.  Mengapakah unsur kesenian di Malaysia patut diwarisi oleh generasi hari ini?

• Lambang jati diri bangsa

• Bukti ketinggian tamadun

• Sumber pekerjaan

• Warisan bangsa

• Mengelakkan kepupusan

• mana-mana jawapan munasabah

15.  Mengapakah pendidikan tidak format patut diberi penekanan?

• Menyerapkan nilai moral

• Merapatkan hubungan kekeluargaan

• Mewarisi tradisi keluarga

• Menjadi tanggungjawab ibubapa mendidik anak

• Mewujudkan pendidikan sepanjang hayat

• mana-mana jawapan munasabah

16.  Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada masyarakat Zaman Renaissance di Eropah?

• Perubahan dalam pemikiran

• Penzahiran emosi atau perasaan dalam muzik

• Melahirkan keyakinan diri

• Menggunakan keupayaan minda

• Sifat inkuiri

• Berani meneroka bidang baharu

• Bersikap kreatif

• bersikap inovatif

• mana-mana jawapan munasabah

17. Sebagai pemimpin masa depan, apakah cara anda untuk 

      menghalang berlaku imperialisme moden?

• Memajukan pendidikan

• Membangunkan teknologi

• Menjadi negara maju

• Melahirkan generasi yang berilmu dan berkemahiran

• Menyemai sikap patriotik kepada rakyat

• mana-mana jawapan munasabah

18.  Apakah yang menjadi asas perjuangan golongan nasionalis di Asia Tenggara?

• Semangat kental

• Pengorbanan tinggi

• Perpaduan rakyat

• Kebijaksanaan pemimpin

• Sifat kepimpinan berwibawa

• Berilmu pengetahuan

• Penggunaan pelbagai strategi

• mana-mana jawapan munasabah

19.  Pada pendapat anda, apakah pencapaian negara kita 

      sehingga rakyatnya berbangga sebagai bangsa Malaysia?

• Politik stabil

• Rakyat bersatu

• Kebebasan bersuara

• Negara aman

• Ekonomi maju

• Mampu menghantar angkasawan

• Pencapaian sukan bertaraf dunia

• Mempunyai kereta nasional

• mana-mana jawapan munasabah

20.  Apakah iktibar daripada peristiwa penentangan terhadap Malayan Union?

• Perlu bertegas dalam menyatakan bantahan

• Perlu adanya perpaduan

• Mengadakan rundingan sebelum sesuatu dasar dibuat

• Berhati-hati dengan tindakan orang asing

• Pentingnya pemimpin berwibawa

• mana-mana jawapan munasabah

•

21.  Apakah bukti wujudnya tolak ansur dalam penggubalan perlembagaan merdeka?

• § Menerima memorandum raja, pertubuhan politik, dan orang perseorangan

• § Rundingan antara kaum

• § Pakatan murni

• § Mengambil kira isu sebagai panduan

• § Memelihara kepentingan semua kaum

22.  Apakah keistimewaan cara kemerdekaan negara kita dicapai?

• pemimpin berwibawa

• Tanpa pertumpahan darah

• Sikap bekerjasama antara kaum

• Mengutamakan perundingan

• Musyawarah

• Melalui pakatan murni

• Melalui pilihanraya

• Mengamalkan tolakansur

• Melalui perjanjian

• mana-mana jawapan munasabah

23. Pada pendapat anda, apakah kebaikan yang diperoleh 

      dari  penubuhan Malaysia kepada rakyat hari ini?

• Keluasan negara bertambah

• Bilangan penduduk bertambah

• Pertahanan negara lebih kukuh

• Komunis dapat dibanteras

• Penjajahan asing ditamatkan

• Merapatkan hubungan antara kaum

• Memperkayakan budaya negara

• Meluasakan pasaran

• mana-mana jawapan munasabah

24.  Mengapakah jata negara penting kepada negara? /

      Mengapakah negara mempunyai bendera kebangsaan?

• Lambang rasmi negara

• Identiti sesebuah negara

• Kebanggaan warga negara

• Lambang perpaduan

• Lambang kedaulatan negara

• Pemangkin semangat patriotik rakyat

• mana-mana jawapan munasabah

25. Bagaimanakah kita harus mengamalkan prinsip

      Rukun Negara dalam kehidupan seharian?

• Mengamalkan agama dan kepercayaan

• Setia kepada raja dan negara

• Tidak menderhaka kepada raja dan negara

• Mematuhi, menyanjung dan mempertahankan perlembagaan

• Menghormati undang-undang

• Bersopan dan Bertatasusila

• Mengamalkan nilai-nilai murni

• Saling menyayangi

• mana-mana jawapan munasabah

26.  Bagaimanakah pembangunan sosial mampu mencapai matlamat perpaduan?

• Bahasa yang sama

• Sukatan pelajaran yang sama

• identiti kebangsaan

• perasaan kekitaan

• sikap tolak ansur

• budaya yang sama

• Mempertingkatkan kualiti kehidupan

• Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan

• semangat patriotik

• Aktiviti sukan

• mana-mana jawapan munasabah

27. Apakah tanggungjawab pelajar dalam merealisasikan Wawasan 2020?

• Menyahut sembilan cabaran

• Terlibat dalam pengisian wawasan

• Meneruskan kesinambungan perjuangan pemimpin negara

• Mengekalkan kemajuan negara

• Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan teknologi

• Menguasai kemahiran IT

• Berinovasi dan kreatif

• Berdisiplin baik

• mana-mana jawapan munasabah

28.  Pada pendapat anda, mengapakah kerajaan Malaysia 

       membangunkan sektor pendidikan?

• mencapai perpaduan

• menghasilkan sumber tenaga manusia

• melahirkan tenaga kerja mahir

• mengatasi buta huruf

• mendisiplinkan pelajar

• menjadikan Malaysia negara maju

• mana-mana jawapan munasabah

29.  Pada pandangan anda, apakah kepentingan sesebuah negara

       menggubal dasar luar?

• menjamin keselamatan/keamanan

• Mengekalkan kedaulatan negara

• Menggalakkan pembangunan ekonomi

• Mengekalkan keamanan sejagat

• Mengukuhkan pertahanan

• Membina rangkaian perdagangan

• Menggalakkan pelaburan asing

• Menghapuskan ancaman komunis

• mana-mana jawapan munasabah

30.  Berikan cadangan anda untuk meningkatkan keberkesanan peranan OIC

• kepemimpinan yang berwibawa

• mengukuhkan sumber kewangan

• bertindak dalam satu suara/satu pasukan

• tegas menghadapi masalah

• kerjsasama antara pemimpin

• mana-mana jawapan munasabah

PANDUAN KBKK KEPENTINGAN KEDAULATAN NEGARA DIKEKALKAN

KEPENTINGAN  KEDAULATAN NEGARA

BAGAIMANA  KITA MENGEKALKAN KEDAULATAN NEGARA

Kedaulatan penting bagi memastikan keamanan negara dapat dikekalkan. Rakyat dapat hidup

dengan tidak diganggu, hak individu dihormati dan tidak dicabuli, bebas memilih cara hidup ,tidakdizalimi ,bebas memberi pendapat ,bebas beragama dan berpersatuan ,bebas bergerak dan menikmati  kehidupan yang aman dan selesa .Oleh itu, pentingnya kedaulatan itu dalam sesebuah negara.

Gandingan mantap seluruh jiwa raga rakyat perlu dalam konteks menjaga kedaulatan

negara dari dibolosi oleh anasir-anasir luar yang boleh merobek kedaulatan serta keharmonian adat dan budaya masyarakat di Malaysia.

Rakyat perlu berganding bahu dan bersatu hati dalam menjamin keselamatan negara sentiasa berada dalam tahap yang optima kerana kelekaan dalam soal mempertahankan benteng negara akhirnya boleh membawa kepada neo-kolonialisme.

Selain itu , kepentingan kedaulatan adalah negara itu bebas dari kongkongan atau ancaman luar .

Negara yang berdaulat adalah negara yang bebas dari sebarang kongkongan atau ancaman negara luar .

Negara berdaulat tersebut memerintah atas paksi sendiri . Oleh itu ,rakyat dan negara melaksanakan apa jua kegiatan selagi tidak bercanggah dengan undang-undang . Bebas dari kongkongan negara luar akan melancarkan perjalanan jentera pentadbiran . Oleh itu kedaulatan adalah penting untuk negara bebas dari menjadi wilayah jajahan .

Kedaulatan dan Hubungan Antarabangsa

Kedaulatan juga dikekalkan dengan adanya hubungan antarabangsa . Malaysia  berdaulat kerana berupaya mengawal hal ehwal dalam negeri dan kebebasan mengadakan hubungan luar atau polisi luar atau hubungan serantau melalui dasar luar.

Seterusnya kedaulatan negara boleh dikekalkan melalui kebolehan  yang ditunjukkan oleh negara dan pemimpinnya . Melalui kebolehan yang ditunjukkan oleh negara kita kepada negara luar akan menyebabkan negara luar hormat kepada negara kita . Rasa kehormatan ini akan mengukuhkan lagi kedaulatan negara kita . Contohnya , pengiktirafan oleh Geoge Bush terhadap kemajuan Malaysia dibawah pimpinan Dato’ Seri Dr. Mahathir.

Selain itu sikap bersatu padu juga harus dipupuk bagi mengekalkan kedaulatan sesebuah negara . Dinegara kita , sikap bersatu padu dipupuk melalui kebudayaan  kebangsaan . Ini kerana masyarakat Malaysia mempunyai pelbagai etnik budaya . Matlamatnya adalah ke arah mengukuhkan perpaduan bangsa Malaysia (Aziz Deraman , 2000 :4) .

Kedaulatan negara menekankan perpaduan rakyat keranahanya dengan perpaduan sahaja kedaulatan dapat dikekalkan . Perpaduan masyarakat adalah prasyaratkepada pembentukkan sebuah negara .

, Proses penjanaan generasi muda sebagai persiapan di hari depan juga amat penting. Ini adalah kerana generasi muda pada hari ini adalah pemimpin pada masa akan datang. Justeru, kerajaan telah memperkenalkan Program Latihan Khidmat Negara (PLKN) dalam usaha melahirkan generasi muda yang mempunyai semangat patriotisme yang tinggi.

STRATEGI SEJARAH SPM 2012

PESANAN  DIINGAT  DAN PERLU DIAMALKAN

1.  Bersedia  pelajari ikut Tema
2.Keutamaan kepada  Tema 12
3.Fokuskan tajuk  yang belum keluar   baru tajuk lain
4.Pendekatan berbeza perlu mengikut keupayaan murid
5.Perlu aktiviti  untuk kukuhkan  ingatan pelajar bagi setiap tajuk penting


TARGET  KITA :     SPM   2012   85 %  dan GPS : 5.0

1.Goal Setting
2.Reality Checking
3.Option Exploration

** Berpijak  di bumi Nyata  perlu ada realiti dan bukti
**Perlu bertindak  bukan hanya bersuara...........

**KBKK   ANAK-anak  perlu rajin menulis ayat sekurang-kurangnya Kata Kerja

Contoh  memajukan  aspek  ekonomi, menjaga  kestabilan negara, menjaga keadilan sosial
dan perlu ada SUBJEK samada  Individu  (pelajar,pemimpin,masyarakat atau PIHAK seperti
negara)

INGAT KBKK SANGAT SANGAT SANGAT MEMBANTU ANDA..
Tingkatkan  Prestasi  Anda  dan Kurangkan Kontroversi

FOKUS BAB 9 TEMA 12 BAGI TING 5 WAJIB

Tajuk Tudingan  2012   POPULAR

1.    Perang Dunia Pertama

-                      Faktor Pencetus Perang

-                      Pihak terlibat

-                      Kesan Perang Dunia Kedua

-                      Cara menggelakkan peperangan

2.    Perang Dingin

3.    Dasar Luar Malaysia

4.    Malaysia dalam Pertubuhan Serantau

PELAJAR PERLU MENCARI SENDIRI NOTA TAJUK-TAJUK TUDINGAN BERIKUT.

SEMOGA ANAK-ANAK SEMUA BERJAYA

PERHATIAN dan IKUT ARAHAN BAGI TING 5

Penyediaan Modul Terancang  SEJARAH SPM SKOR A ( CEMERLANG )

1.1.1        Sebanyak  tiga  Modul Terancang berfokus SPM, bagi kegunaan:

i)                    Minggu 36 (1/10 – 5/10)                    - Modul 1

ii)                  Minggu 37 (8/10 – 11/10)                  - Modul 2

iii)                Minggu 38 dan 39  ( 15/10 – 26/10)     - Modul 3

1.1.2        Bilangan latihan dalam setiap modul bersesuaian dengan masa P & P, iaitu (anggaran):

1.1.1.1             20 - 25 minit- murid menjawab soalan

1.1.1.2             10 minit – perbincangan jawapan

1.1.1.3             5 minit – Rumusan / Pengukuhan     

PERHATIAN UNTUK PELAJAR

1        Modul yang dihasilkan untuk kegunaan pada minggu-minggu tersebut: 

( ARAS  TINGGI)

6.1.5.1    Minggu  36    -  1 Oktober – 5 Oktober 2012

Bil	Tema	Bab	Tajuk Tudingan 2012	Semakan
1	7	T4b1	Tamadun Hwang Ho
2	8	4	Penyebaran Islam
3	8	5	Perjanjian Aqabah
4	9	9	Zaman Gelap
5	9	10	Kesan Dasar Ekonomi British
6	10	T5b1	Birokrasi Barat Di Asia Tenggara
7	11	B2	Penentangan British Di Kelantan Dan Terengganu
8	11	B7	Pembentukkan Malaysia – Idea & Reaksi
9	11	B8	Pembangunan Dan Perpaduan Bangsa
10	12	B9	Perang Dunia 1, Pd 2 Dan Perang Dingin

6.1.5.2 Minggu  37    -  8 Oktober – 11 Oktober 2012

Bil	Tema	Bab	Tajuk Tudingan 2012	Semakan
1	7	T4b2	Peningkatan Tamadun China
2	8	5	Hijrah
3	8	8	Pengaruh Islam Terhadap Ekonomi Di Malaysia
4	9	9	Zaman Reformation
5	9	10	Kesan Dasar Ekonomi British
6	10	T5b1	Nasionalisme Tahap 1 & 2 Di Thailand
7	11	B2	Gerakan Islah
8	11	B4	Konsep Persekutuan & Demokrasi Di Negeri Sembilan
9	11	B7	Kerajaan Persekutuan
10	12	B9	Asas Penggubalan Dasar Luar Malaysia

6.1.5.3      Minggu  38-39  -  15 Oktober –  26 Oktober 2012

Bil	Tema	Bab	Tajuk Tudingan 2012	Semakan
1	7	T4b1	Pengaruh Agama Hindu - Buddha
2	8	5	Perang Dalam Islam
3	9	9	Kesan Imperialisme
4	9	9	Revolusi Pertanian
5	9	10	Kesan- Kesan Dasar Ekonomi British  ( Pendidikan )
6	10	T5b1	Nasionalisme Tahap 1 & 2 Di Indonesia
7	11	B2	Peranan Akhbar/ Majalah /Novel
8	11	B5	Usaha Kearah Kerjasama Kaum  ( Sistem Ahli / Pakatan Murni )
9	11	B8	Ptm 1957 / Suruhanjaya Reid