Buletin Sejarah KPM dan KBKK

http://www.moe.gov.my/bbt/download/BULETIN%20SEJARAH%20EDISI%2012013.pdf

KEPENTINGAN MEMATUHI PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG   -    Menjamin kedaulatan sesebuah negara -    Menjamin ketaatan rakyat kepada pemerintah -    Menjaga hak asasi rakyat -    Melaksanakan hukuman yang adil -    Menjalankan pentadbiran mengikut protokol -    Membentuk sIstem pentadbiran kemas dan    teratur -    Memastikan rakyat berdisplin -    Memastikan rakyat hidup bersatupadu -    Membentuk hidup bertoleransi dalam    masyarakat berbilang kaum -    Memupuk sikap saling hormat menghormati -    Menjamin keamanan negara -    Menjamin kemakmuran negara -    Menjamin keselamatan negara -    (Mana-mana jawapan yang munasabah)

IKTIBAR DARIPADA PERJANJIAN o        Toleransi antara kaum o        Kebijaksanaan dalam kepimpinan o        Mengutamakan keamanan o        Permuafakatan o        Kesungguhan dalam perjuangan o        Menepati janji o        Bijak mengatur strategi o        Amalan bersaudara o        Memberi bantuan kepada yang memerlukan o        Berakhlak mulia o        Tidak mudah berputus asa o        Memohon pertolongan Allah o        Mana-mana jawapan yang munasabah

KEBAIKAN SISTEM PEMERINTAHAN DEMOKRASI -    Rakyat terlibat dalam memilih / membentuk    kerajaan -    Rakyat boleh bersuara / kemukakan pandangan -    Pemimpin tidak berkuasa mutlak -    Menjamin hak asasi rakyat -    Tidak kejam -    Kedaulatan di tangan rakyat -    Rakyat bebas memilih pemimpin melalui pilihan    raya -    Menjamin kerajaan yang adil / stabil -    Memastikan keamanan -    Terima mana-mana jawapan munasabah

PERANAN ANDA UNTUK MEMASTIKAN KEAMANAN  DAN KEHARMONIAN NEGARA TERUS BERKEKALAN                           -    Mengamalkan akhlak yang mulia -    Saling bertolak ansur -    Menunjukkan teladan yang baik -    Mengutamakan kesabaran -    Memiliki kebijaksanaan -    Mengutamakan perpaduan -    Mengadakan perundingan -    Mengadakan perjanjian damai -    Berbincang secara harmoni / lembut -    Menggunakan diplomasi -    Menunjukkan sikap persefahaman -    Tidak mudah menyerah kalah -    Menanam sikap perjuangan -    Cekal menempuh rintangan/ halangan -    Melantik orang tengah yang berkecuali -    Mengamalkan sikap berkecuali -    Mematuhi Piagam PBB -    Merealisasikan Gagasan ‘Satu Malaysia’ -   Mana-mana jawapan munasabah

LANGKAH-LANGKAH UNTUK MENJADI PUSAT KECEMERLANGAN ILMU DI PERSADA DUNIA -    Melahirkan ramai cendekiawan tempatan -    Memajukan bidang penyelidikan dan    pembangunan (R&D) -    Menaiktaraf universiti di negara ini -    Menyediakan pelbagai kursus yang relevan -    Menaiktaraf tenaga pengajar institusi pengajian    tinggi -    Menggalakkan program pertukaran pelajar -    Memajukan program penterjemahan -    Memajukan program penulisan karya-karya    buku baru -    Menganjurkan program pendidikan    antarabangsa -    Mencapai kualiti pendidikan setanding negara    maju -    Menganjurkan banyak seminar/konvensyen    berkaitan ilmu bertaraf antara bangsa -    Memajukan prasarana pendidikan bertaraf    dunia -    Meningkatkan jumlah pelajar luar negara/antara    bangsa menuntut di IPT negara -    Melahirkan ramai tokoh    pemikir/cendekiawan/intelektual dalam pelbagai       bidang ilmu  -    (Mana-mana jawapan munasabah)

KEPENTINGAN  PENDIDIKAN -    Meningkatkan ilmu pengetahuan -    Menaikkan imej negara -    Melahirkan masyarakat berilmu -    Memajukan negara -    Meningkatkan ekonomi negara -    Membina modal insan cemerlang -    Melatih pemimpin masa depan -    Membina ilmu daripada pelbagai sumber -    Mengadun budaya positif dari tamadun lain -    Menjana transformasi negara -    Melahirkan ilmuan / intelektual

KEPENTINGAN HUBUNGAN BAIK  DENGAN  NEGARA LUAR             -    Mengekalkan kestabilan politik / negara    /serantau/dunia -    Meningkatkan kerjasama/kemajuan/ekonomi -    Meningkatkan kemajuan sains / teknologi -    Memastikan kemajuan negara berterusan -    Menarik kemasukan pelabur-pelabur asing -    Memajukan bidang perindustrian/peladangan     negara -    Meluaskan pasaran eksport keluaran negara -    Mendapat pertukaran teknologi -    Membantu mengekalkan keamanan dunia    sejagat -    Mengelakkan pergolakan/pergeseran/krisis    antara negara-negara -    Mengekalkan persefahaman -    Meneruskan hubungan diplomatik -    Membina semangat setiakawan -    Membuka peluang pekerjaan -    Membantu meningkatkan prasarana -    Menjalin kerjasama dalam bidang     perubatan/kesihatan -   (Mana-mana jawapan yang     munasabah)

KEPENTINGAN MENGEKALKAN BANGUNAN BERSEJARAH -    Untuk dijadikan warisan generasi akan datang. -    Memelihara monumen -    Menubuhkan agensi yang mengurus monumen -    Mewartakan sebagai khazanah negara -    Mewartakan sebagai tapak warisan dunia -    Menggubal undang-undang khazanah negara -    Kempen melindungi monumen -    (Mana-mana jawapan  yang  munasabah)

AKTIVITI YANG BOLEH MENGUKUHKAN SISTEM PEMERINTAHAN BERAJA -    Menyemai semangat patriotik dalam kalangan pelajar -    Menghormati lambang-lambang kebesaran -    Menghayati Rukun Negara -    Menganjurkan pertandingan bahas/pidato/syarahan/kuiz/melukis berkaitan Yang di Pertuan Agong dan raja -    Lawatan ke muzium diraja -    Mencari maklumat berkaitan melalui internet -    Menghasilkan buku skrap mengenai institusi raja -    Menggantung gambar Yang di Pertuan Agong dan Raja-Raja Melayu -    Meraikan hari keputeraan sultan -    Kembara Tengku Mahkota dibukukan -    (Mana-mana jawapan munasabah)

Koleksi soalan percubaan SPM 2013

http://www.bumigemilang.com/?p=27059


http://sejarahmgcm.wordpress.com/anjung-spm/


https://www.facebook.com/pages/SPM-2013-Soalan-Peperiksaan-Percubaan-Tips-Ramalan-Nota/392277517534232


http://fr.slideshare.net/norfaizaradzi/soalan-percubaan-sejarah-spm-k2-mara

Zaman Renaissance

Franseco Petrach : Bapa Humanisme (zaman Renaissance)

-Kesungguhan manusia mencarai penyelesaian permasalahan
 hidup -meneroka bidang baru-kawasan baru-
manusia didorong semangat ingin tahu yang kuat dan semangat
inkuiri

Niccolo Machiavelli : Buku The Prince
-seseorang pemerintah harus berkuasa mutlak
-Raja atau pemerintah harus ditakuti dan bukan
   disayang rakyat
-Rakyat harus memberikan kesetuaan kepada raja barulah
  pemerintah Gereja Katolik
-Falsafah penuh kontroversi-mengukuhkan nasionalisme-
membuka jalan pembentukan negara bangsa di Eropah

Mata Wang

Jenis-jenis Mata wang

a. Mata wang emas -Kijang (kelantan)

b.Mata wang timah (kedah )

   c. Mata wang timah di Melaka Sultan Melaka ke-empat

Ulang dan Kaji -Uji Minda Anda

Ulangkaji Akhir Tahun

Uji Minda Anda

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,apakah yang dimaksudkan dengan

    feature?

 ______________________________________________

2.Mengapkah pandangan sarjanaIslam tentang konsep tamadun dianggap

   lebih menyeluruh?

__________________________________________________

3.Nyatakan  3 ciri-ciri yang berasaskan Undang-Undang Hammurabi?

i.____________________________________________________

ii.___________________________________________________

iii.___________________________________________________

4.Mengapakah usaha Raja Ashurbanipal dalam Tamadun Mesopotamia

    dianggap menjadi jambatan menghubungkan keagungan masa lampau

     dengan generasi masa kini?

______________________________________________________

4.Nyatakan sistem pemerintahan yang melibatkan golongan bangsawan yang kaya?

_______________________________________

5.Siapakah tokoh ahli falsafah yang menulis karya Politics?

_________________________________________

6.Mengapakah Yoga (India) dan Ying dan Yang (China) merupakan

   amalan kesihatan yang penting dalam kehidupan?

__________________________________________

7. Apakah implikasi daripada pencapaian nirwana kepada moksya

     kepada penganut Hindu?

__________________________________________

8.Apakah yang diperlukan oleh kerajaan Maritim daripada

   kerajaan Agraria?

i.____________________________

ii.____________________________

9. Apakah yang mempengaruhi pembinaan binaan di bawah

* Pembinaan istana

*Pembinaan monumen

*Pembinaan ibu kota

______________________________________

10.Apakah tujuan upacara Datu memnum air yang disiram pada

     batu bersurat dalam upacara angkat sumpah ?

________________________________________

Contoh Jawapan kerja Berkumpulan Sejarah Ting 4

5) Huraikan peranan institusi kewangan dan insurans dalam perkembangan ekonomi di tanah melayu              dari tahun 1859 hingga tahun 1948 (255-258)

          Peranan institusi kewangan  dalam perkembangan ekonomi di tanah melayu dari tahun 1859 hingga tahun 1948 ialah melicinkan urusan perdagangan seperti pada zaman pemerintahan sultan Muzaffar Shah yang menggunakan mata wang emas , perak dan timah .

          Selain itu , kerajaan British telah menubuhkan sebuah pesuruh jaya yang dikenali sebagai Lembaga  Pesuruhjaya Wang untuk mengeluarkan wang kertas bagi negeri-negeri selat  di bawah Ordinan XIII yang menyebabkan wang kerajaan melayu semakin pupus .

         Seterusnya, institusi kewangan dapat mempercepatkan dan melicinkan urusan kewangan dengan menyediakan kemudahan pinjaman kepada para pelabur .Sistem pinjaman yang telah diperkenalkan telah memajukan dan memesatkan industri getah dan bijih timah .

         Selanjutnya, penubuhan bank telah memperkenalkan sistem kewangan moden yang berorientasikan kadar faedah yang tinggi .Contohnya , dana dari luar negara dapat disalurkan ke tanah melayu dengan lebih mudah dan cepat .

        Peranan insurans maritim adalah untuk melindungi dagangan dan kapal pedagang .Insurans kebakaran pula penting kerana kebakaran sering berlaku sehingga mendatangkan masalah .

        Tambahan lagi , undang-undang perkhidmatan syarikat insurans telah dikemaskini oleh British pada 1917 dimana insurans nyawa telah diasingkan daripada insurans kebakaran .

LOVE CIKGU AIN 

Latihan Tambahan Bab 10 Cemerlang

Soalan Struktur Bab 10 (Tambahan Cemerlang)

Akta - Land Order-Proklamasi (ms 260-261)

1 a) Nyatakan tiga tujuan Akta Tanah Simpanan Melayu diperkenalkan

i._________________________________
ii._________________________________
iii.________________________________

b) Nyatakan tujuan Land Order di Sarawak diperkenalkan

i.__________________________________

c) Nyatakan tiga kawasan tanah yang dibahagikan dalam Land Order di Sarawak

i._________________________________
ii._________________________________
iii.________________________________

d) Nyatakan tiga kandungan Proklamasi 111 Perlindungan Hak Peribumi di sabah

i._________________________________
ii._________________________________
iii.________________________________

Kesan-kesan dasar Ekonomi British

Pendidikan vernakular  (ms 265-266)
2. a)Nyatakan tujuan asas pendidikan sekolah Melayu yang hanya dijalankan di
       peringkat rendah sahaja

i.___________________________________

b) Nyatakan dua insitusi pendidikan Melayu yang memberi peluang pendidikan
     dalam bidang perguruan dan di  kalangan golongan elit Melayu

i.___________________________________
ii.__________________________________

c)Nyatakan tiga ciri perlaksanaan Sekolah Tamil di Tanah Melayu

i.__________________________________
ii._________________________________
iii._________________________________

d)NyatakAn tiga ciri perlaksanaan Sekolah Cina di Tanah Melayu

i.__________________________________
ii._________________________________
iii._________________________________

e) Nyatakan siapakah yang mengusahakan Sekolah Inggeris pada peringkat 

    awal

i._________________________________

Perkembangan sektor perkilangan Ms 266-269)

3a) Nyatakan dua kesan dasar British yang menumpukan ekonomi eksport bahan mentah

      sahaja ke atas kemasukan barangan luar dan perkembangan perkilangan tradisional

i._________________________________
ii._________________________________

b) Nyatakan tiga contoh bahan mentah ekonomi moden yang menjadi tumpuan
   sektor perkilangan  di Tanah Melayu

i.__________________________________
ii._________________________________
iii._________________________________

c) Nyatakan tiga kesan utama pembinaan rangkaian jalan keretapi dan jalan raya di

    Tanah Melayu ketika pemerintahan British

i.__________________________________
ii._________________________________
iii._________________________________

d) Berikan dua contoh sistem perhubungan di negara kita yang berkembang ketika

    pemerintahan British

i.__________________________________
ii._________________________________


4. Perkhidmatan kesihatan (ms 269-270)

4 a) Nyatakan dua sebab wujudnya penyakit berjangkuit kesan kesesakan tempat
       tinggal imigran di Tanah Melayu

i.__________________________________
ii._________________________________

b) Nyatakan tiga contoh perkhidmatan kesihatan yang diperkenalkan ketika
    pemerintahan British

i.__________________________________
ii._________________________________
iii._________________________________

c) Namakan hospital swasta terawal di Kuala Kumpur yang memberi khidmat khusus

    kepada para pelombong

 i.________________________________

 d) Nyatakan dua peranan Institut Penyelidikan Perubatan di Kuala Lumpur

i.__________________________________
ii._________________________________

e) Nyatakan dua bahagian Sanitary Board yang dipecahkan  dan nyatakan fungsinya

i.__________________________________
ii._________________________________

Contoh Jawapan Pelajar 3

2. (a) Terangkan faktor-faktor kemunculan bandar baharu di 

        tanah Melayu      pada abad ke-20   ( 8 markah) hal 263-264

    

 Faktor-faktor kemunculan bandar baharu di tanah melayu pada abad ke-20 ialah Perkembangan kegiatan perlombongan bijih mewujudkan bandar Kuala Lumpur,Taiping dan seremban.

    Selain itu, Perkembangan perlombongan petroleum mewujudkan bandar Miri di Sarawak.tambahan pula , Perkembangan sistem pengangkutan mewujudkan bandar Kuala Lumpur dan Perkembangan pertanian komersial mempengaruhi kewujudan bandar Johor Bahru.

    Seterusnya , Kuala Lumpur berkembang sebagai bandar besar kerana kedudukan strategiknya.faktor yang lain ialah  Peningkatan pengeluaran produk industri bijih timah dan getah telah menjadikan pelabuhan seperti Klang,Melaka dan Pulau Pinang sebagai bandar pelabuhan.

Akhir sekali , Bandar Kuching muncul sebagai pusat pengumpulan dan pengeksportan gambir serta lada hitam.

Contoh Jawapan Pelajar 2 4 CE

1(c) Pada pandangan anda, mengapakah golongan petani turut menyumbang terhadap pembangunan negara? ( 4 markah)

Pada pandangan saya,golongan petani turut menyumbang terhadap pembangunan negara untuk memajukan ekonomi negara supaya hidup dengan selesa.Selain itu,pihak kerajaan dapat memberikan tanah ladang kepada petani semasa golongan petani membayar cukai.

Di samping itu,pertanian tradisional telah berkembang maju dan menjadi sumber ekonomi yang pertama.Justeru,pertanian tradisional merupakan aktiviti ekonomi yang penting dan memberikan pulangan yang lumayan kepada para pedagang Seperti,rempah,lada hitam,getah,gambir.

Contoh Jawapan Pelajar 1

Pengenalan undang-undang  tanah oleh british telah memberi kesan kepada masyarakat melayu seperti , pertama Tanah orang Melayu dilindungi. Seterusnya, menurut Akta Tanah Simpanan Melayu,  Orang luar tidak boleh membeli / memajak tanah penduduk peribumi.  Kelangsungan hidup masyarakat peribumi secara tradisional dapat dikekalkan. Bekalan makanan padi dapat diteruskan.  Sistem sosial masyarakat Melayu dapat dipertahankan.

Walaubagaimanapun masyarakat melayu Terpaksa membayar cukai kepada British. Segala urusan harus dibayar dengan wang oleh itu masyarakat terpaksa Bergantung kepada orang tengah untuk meminjam wang bagi melangsaikan hutang. Ada yang  Menggadaikan tanah untuk melangsaikan hutang. Tanah yang diperuntukkan tidak subur dan Tidak dibenarkan menanam tanaman komersial.  

Masyarakat melayu hanya boleh menanam padi. Oleh yang demikian Tanah orang Melayu kurang nilai ekonomi. Masyarakat melayu  Terlibat dengan ekonomi wang.  

Contoh Jawapan Pelajar

Dalam sektor pertanian,orang melayu telah diperkenalkan kpd tanaman baru yg mendapat pasaran yg amat baik pd peringkat antarabangsa seperti kopi,tembakau dan getah oleh kerajaan British.

Di samping itu , kerajaan penjajah British turut berusaha mengkomersialkan beberapa jenis tanaman tradisional seperti gambir dan lada hitam.

Tanaman komersial ini telah diusahakan secara ladang dgn menggunakan tenaga buruh yg dibawa masuk dari China dan India.

Untuk meneruskan penguasaan kerajaan penjajah British terhadap ekonomi,undang-undang berhubung dgn pemilikan tanah turut diperkenalkan.

Secara umum undang-undang ini bertujuan melindungi orang Melayu dan mengekalkan tanah milik orang Melayu daripada dicerobohi oleh pemodal dan pelabur asing. 

Tambahan Bab 10

Soalan Struktur Tambahan Bab 10

Insitusi kewangan dan insurans

1. (a) berikan tiga contoh mata wang kerajaan yang digunakan di negeri-negeri
         pantai timur Semenajung Tanah Melayu

 i._____________________________________
ii._____________________________________
iii______________________________________

(b) Namakan mata wang asing yang dibawa oleh pedagang Eropah ke Negeri-Negeri
     Selat dan Negeri-Negeri Melayu

i.____________________________________

(c ) Nyatakan tiga peranan utama insitusi kewangan dalam memajukan ekonomi negara
       ketika pemerintahan  British

i.___________________________________
ii.__________________________________
iii.__________________________________

(d) Nyatakan  tiga contoh perkhidmatan insurans yang berkembang ketika pemerintahan
    British

i.___________________________________
ii.__________________________________
iii.__________________________________


Dasar-dasar pertanian British

Undang-undang berhubung Tanah
2 a) Nyatakan tiga kriteria penting yang ditentukan oleh British bagi kelulusan
     mendapatkan tanah

i.___________________________________
ii.__________________________________
iii.__________________________________


(b) Nyatakan empat contoh perlaksanaan dasar berkenaan wang yang diperkenalkan
      oleh British yang memerlukan penggunaan wang

i.___________________________________
ii.__________________________________
iii.__________________________________

iv.__________________________________

c) Nyatakan tiga kesan ekonomi wang berkaitan dasar tanah yang diperkenalkan

    oleh British ke atas orang Melayu

i.___________________________________
ii.__________________________________
iii.__________________________________

Sambungan Modul SPM Kelantan

7.       Sambungan Modul Kelantan

 7 a)    7a)  Nyatakan  aspek  penting dalam undang-undang tanah berkonsepkan barat yang diperkenalkan oleh British  di Tanah Melayu.   

F1        Tanah mesti direkodkan secara bertulis

F2        Membahagikan tanah mengikut kegunaan dan nilai komersialnya.

F3        Menetapkan individu atau syarikat yang ingin mengusahakan tanah membuat permohonan di pejabat tanah.

F4        Masyarakat tempatan perlu mendapat kebenaran daripada pejabat tanah untuk mengutip sumber hutan.

F5        Residen negeri berkuasa menentukan jumlah kawasan konsesi tanah yang akan diberikan kepada pemodal.

F6        Semua urusan seperti jual beli, cukai, sewa tanah, barang keperluan dan perkhidmatan dibayar dengan wang.

b)         Terangkan  dasar tanah British yang digunakan untuk melindungi kepentingan penduduk peribumi.

F1        Melalui Akta Tanah Simpanan Melayu (ATSM),

H1a     Residen berkuasa mengisytiharkan mana-mana kawasan tanah orang  Melayu sebagai tanah simpanan Melayu.

H2a     ATSM bertujuan menyelamatkan tanah tersebut daripada di jual, dipajak ,di gadai atau ditukar milik.

F2        Land Order diperkenalkan di Sarawak

H2a     untuk melindungi hak milik tanah peribumi/pemilik komuniti daripada dicerobohi pengusaha Cina untuk pertanian.

F3        Land Settlement Order

H3a     Pemindahan hak milik tanah hanya boleh dibuat melalui pewarisan

H3b     memberi perlindungan kepada tanah  peribumi daripada dipajak, dipecahkan dan dijual kepada orang  luar.

F4        Land Order 1948

H4a     Tanah di Sarawak dibahagikan kepada tiga bahagian,

H4b     iaitu  tanah campuran,  tanah simpanan dan tanah pedalaman     

H4c     Golongan imigran hanya mempunyai hak terhadap tanah campuran

F5        Proklamasi III di Sarawak

H5a     Perlindungan Hak Peribumi menetapkan kepentingan hak milik tanah peribumi adalah di bawah kuasa Pegawai Daerah (PD)

H5b     Segala urusniaga tanah dengan orang Eropah perlu dimaklumkan kepada ketua peribumi

H5c     Penduduk peribumi berhak menuntut ganti rugi terhadap tanah  yang dijual kepada orang asing.

c)         Apakah sebab tanah begitu berharga bagi masyarakat Melayu

F1        Tanah sumber ekonomi

F2        Tunggak kuasa politik

F3        Mencerminkan kedudukan sosial pembesar Melayu

F4        Tanah boleh diwarisi oleh generasi yang terkemudian

8(a)                        Jelaskan pelaksanaan Undang-Undang Tubuh Negeri Terengganu

F1        Mengekalkan amalan sistem monarki

F2        Memberikan kedudukan istimewa kepada agama Islam sebagi agama negeri

F3        Pemerintahan beraja berperlembagaan

F4        Pemerintah mesti beragama Islam

F5        Berbangsa Melayu

F6        Lelaki

F7        Merupakan waris sultan memerintah Terengganu

F8        Sultan dibantu oleh Majlis Mesyuarat Kerajaan

F9        Dibantu oleh Jemaah Menteri

F10      Menteri yang menganggotai Mesyuarat Kerajaan mestilah beragama Islam

F11      Berbangsa Melayu

F12      Rakyat Terengganu

F13      Mengaku taat setia kepada Sultan/ kerajaan

F14      Menteri Besar dilantik oleh Sultan

F15      Menteri Besar mengetuai Majlis Mesyuarat Kerajaan

F16      Jemaah Menteri  memilih Naib Menteri Besar setelah diperkenan oleh Sultan

F17      Ahli Mesyuarat Kerajaan bertanggungjawab membantu Sulta/Jemaah Menteri

F18      Menggubal undang-undang/peraturan negeri

F19      Menjaga kebajikan rakyat

F20      Menjaga keamanan negeri

F21      Menjalinkan hubungan persahabatan dengan negeri lain

F22      Waris Sultan/Menteri dilarang mengkhianati pemerintah negeri

F23      Ditegah menyerahkan negeri kepada kuasa lain

b          Mengapakah sistem pemerintahan di Negeri Sembilan dikaitkan dengan ciri demokrasi dan konsep Persekutuan

                                                                       [ 7 markah ]

Bersifat demokrasi

F1        Sistem pemerintahan berdasarkan Adat Pepatih

F2        Kedaulatan berada di tangan rakyat

F3        Perlantikan pemimpin dibuat daripada peringkat paling bawah

F4        Yang Dipertuan Besar tidak berhak melantik pembesar

F5        Setiap keputusan Yang Dipertuan Besar adalah berdasarkan perundingan dengan Undang

F6        Yang Dipertuan Besar dilpilih oleh Undang

F7        Undang dilantil oleh Lembaga

F8        Lembaga dilantik oleh Buapak

F9        Buapak pula dilantik oleh Anak Buah

F10      Tidak mengamalkan kuasa mutlak

F11      Mengagihkan kuasa kepada individu mengikut peringkat

                               Bersifat Persekutuan

F12      Digabungkan dari sembilan buah negeri

F13      Telah mempunyai raja sendiri/ Raja Malewar

F14      Raja bergelar Yamtuan Besar bersemayam di Seri Menanti

F15      Melahirkan peraturan hidup seperti kepentingan bersama

F16      Semangat bergotong royong

F17      Semangat permuafakatan

F18      Sikap saling menghormati anatara satu sama lain

F19      Semangat Kerjasama anatara suku semasa memilih pemimpin

c          Anda seorang Pengerusi Persatuan Sejarah di sekolah, cadangkan aktiviti yang boleh mengukuhkan sistem pemerintahan negara kita

                                                                                                                        [ 5 markah]

F1        Menyemai semangat patriotik dalamkalangan pelajar

F2        Menghormati  lambang-lambang kebesaran

F3        Menghayati rukun negara

F4        Menganjurkan pertndingan bahas/pidato/syarahan berkaiatan Yang Dipertuan Agong/Raja

F5        Lawatan ke Muzium di raja

F6        Mencari maklumat di internet berkaiatan dengan perlembagaan/pemimpin

F7        Menghasilkan buku skrap mengenai institusi raja

F8        Menggantung gamabar Yang di Pertuan Agong dan Raja-raja Melayu

F9        Meraikan hari keputraan Sultan /Agong

F10      Kembara Tengku Mahkota dibukukan

                               (Mana-mana jawapan yang munasabah)

9 (a)      Terangkan cadangan-cadangan ke arah pembentukan Malaysia  1963    

                                        

F1        Cadangan oleh Lord Brassey , Pengarah Syarikat Borneo Utara

H1a     Mencadangkan agar kerajaan British mengabungkan Serawak dan Sabah dengan Negeri-negeri Melayu dan Negeri-negeri Selat

F2       Cadangan dari Sir Malcom Mc Donald Gabenor Jeneral Asia Tenggara

H2a     Mencadangkan supaya Serawak, Sabah, Singapura, Brunei dan Persekutuan Tanah   

           Melayu digabungkan

F3      Cadangan daripada pemimpin Singapura

H3a    Lee Yew Hock / David Marshall pada tahun 1955

H3b    Lee Kuan Yew mendesak British supaya berunding dengan Tunku Abdul Rahman     

             mengabungkan Singapura dengan Persekutuan Tanah Melayu

H3c       Idea ini ditolak oleh TAR kerana akan berlaku ketidakseimbangan penduduk

F4         Cadangan Dato Onn bin Jaafar

H4a      Mencadangkan agar persekutuan Tanah Melayu yang merdeka dinamai Malaysia

H4b      Alasannya pada suatu masa nanti British akan menggabungka Sarawak ,Sabah dan   

             Singapura dengan Persekutuan Tanah Melayu

F5        Cadangan oleh Tunku Abdul Rahman                                                                      

H5a      Menyetujui dan mencadangkan pembentukan Malaysia di Majlis makan tengah hari di

             Hotel Adelphi Singapura

H5b       Pembentukan Malaysia diharap dapat menjamin satu kedudukan politik yang kukuh /  

             disegani

H5c       Kerjasama ekonomi dan sosial dapat diwujudkan

H5d       Memerlukan kerjasama antara British dengan rakyat tempatan

(b)     Jelaskan tanggungjawab anggota Suruhanjaya Cobbold   berhubung dengan pembentukan negara Malaysia. 

                                                                                  

F1         Terdiri daripada tiga orang pegawai British / Lord Cobbold, Sir Anthony Abell,

             David Watherstone

F2        Wakil tempatan terdiri daripada Dato’ Wong Pau Nee,Tan Sri Ghazali Shafie

F3        Meninjau pendapat rakyat Sabah dan Sarawak tentang gagasan Malaysia.

F4        Membuat penilaian terhadap pendapat rakyat Sabah dan Sarawak.

F5        Mengemukakan cadangan rakyat Sabah dan Sarawak kepada kerajaan British

F6        Menerima memorendem yang dikemukakan oleh pelbagai pertubuhan

F7        Mengemukakan laporan memorendem kepada kerajaan British

F8        Melaporkan bahawa satu per tiga penduduk Sabah dan Sarawak menyokong

            gagasan Malaysia tanpa syarat

F9        Satu per tiga rakyat Sabah dan Serawak menyokong dengan syarat kepentingan

            mereka harus dilindungi

F10      Satu per tiga rakyat Sabah dan Serawak menginginkan kemerdekaan sebelum

            menyertai Malaysia

F11     Mencadangkan perlembagaan Malaysia berasaskan perlembagaan PersekutuanTM

F12       Sabah dan Sarawak diberikan kuasa menentukan dasar imegrisennya

F13       Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaaan

F14       Jaminan terhadap hak dan kedudukan bumiputra Sabah dan Sarawak

F15       Pemberian nama Malaysia kepada negara baru yang dibentuk

F16       Penentuan tarikah penubuhan Malaysia

(c)        Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah negara Malaysia berjaya

            dibentuk walaupun pada mulanya mendapat tentangan yang kuat dari dalam dan   

            luar negara ?                                                                                                          

F1           Usaha gigih yang dijalankan oleh kerajaan persekutuanTanah Melayu secara

             berterusan

F2         Usaha Perti Perikatan Tanah Melayu membentuk parti-parti yang menyokang

             pembentukan Malaysia

F3         Penduduk Sabah dan Sarawak lebih suka menyertai persekutuan Tanah Melayu

             daripada menanggotai Indonesia mahupun Filiphina

F4         Memperlihatkan ciri-ciri kepimpinan tokoh politik di Tanah Melayu,Sabah dan

             Sarawak serta Singapura

F5         Berjaya menangkis tentangan daripada Indonesia dan Filiphina

F6         Berjaya menangkis tekanan daripada pihak komunis

F7         Wujudnya diplomasi politik yang tinggi antara kerajaan Persekutuan Tanah Melayu

             dengan kerajaan British

F8         Melibatkan kerjasama serantau/ASA/ MAPHILINDO

F9         Melibatkan kerjasamaa antarabangsa/Pertubuhan Komanwel

F10       Kebijaksanaan pemimpin yang berjaya mengelakkan pertumpahan darah

F11       Hasil rundingan pakatan murni dan tolak antara kaum/penduduk

F12       Kerjasama yang diberikan oleh rakyat negara anggota untuk memastikan

             kedaulatan negeri terjamin

F13       Perjanjian Malaysia mengambil kira kepentingan semua negeri anggota

                               (  Mana-mana jawapan yang munasabah)
 

10(a)    Jelaskan langkah-langkah yang diambil oleh  kerajaan untuk memartabatkan bahasa Melayu  sebagai Bahasa Kebangsaan                                                                                                                    

  F1      Penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka(DBP)

  F2      Melancarkan Minggu

  F3      Bulan Bahasa

  F4      Slogan “Bahasa jiwa Bangsa”

  F5      Sekolah menengah yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

  F6      Sekolah Alam Shah, Sekolah Seri Puteri ,Sekolah Sultan Abdul Halim, Kedah

  F7      Meluluskan Akta Bahasa Kebangsaan

  F8      Bahasa pengantar di sekolah rendah Inggeris telah ditukarkan kepada bahasa  

             kebangsaan

  F9      Penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia

  F10    Bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar di semua sekolah menggantikan bahasa

             Inggeris

  F11    Bahasa Melayu digunakan di mahkamah

  F12    Termaktub dalam Perkara 152 perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957

  F13    Akta Bahasa Kebangsaan

b          Jelaskan bagaimana sukan menjadi alat perpaduan di Malaysia.

                                                                                                  [ 6 markah )

F1        penyertaan dalam sukan tanpa mengira ideologi      

F2        dapat menyemarakkan semangat patriotik di kalangan rakyat

F3        aktiviti sukan tidak menghadkan penyertaan kepada sesuatu kaum sahaja

F4        aktivit sukan membuka peluang seluas-luasnya kepada mereka yang berminat

F5        peringkat sekolah, sukan merupakan aktiviti sukan yang digalakkan

F6        Majlis Sukan sekolah-sekolah ditubuhkan di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan                                                                             

F7        Temasya Sukan Malaysia ( SUKMA ) diadakan dua tahun sekali   

F8        SUKMA dapat mengeratkan perpaduan antara kaum / hubungan antara negeri                                                                                                                                        

                                    ( Mana-mana jawapan yang munasabah)

(c)        Mengikut pendapat anda, apakah kepentingan Dasar Kebudayaan  Kebangsaan 

                                                                                                   [6 markah)

F1        Menjadi panduan dalam membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia   

F2        Bertujuan memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan               

F3        Memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan         

F4        Memperkaya dan mempertingkat kualiti kehidupan dari aspek kemanusiaan

F5        Memperkaya dan mempertingkat kualiti kehidupan dari aspek kerohanian

F6        Mempertingkat  kualiti kehidupan seimbang dengan pembangunan sosio ekonomi

F7        kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sebagai tunjang

F8        unsur-unsur kebudayaan lain yang wajar dan sesuai boleh diterima

F9        Islam sebagai unsur yang terpenting

                        ( Mana-mana jawapan yang munasabah)

11        Huraikan faktor-faktor yang menentukan penggubalan

dasar luar Malaysia berdasarkan aspek berikut

Faktor Sejarah

F1        Menjalin hubungan dengan negara luar sejak Kesultanan Melayu Melaka

F2        Hubungan luar berbentuk hubungan perdagangan

seperti China, Arab, Siam dan negeri-negeri di Kepulauan Melayu

F3        TerjIlan hubungan dengan negeri-negeri Melayu serumpun

F4        Malaysia menyertai negara-negara Komnwel

F5        Meneruskan hubungan diplomatik dengan Britain, Australia dan New Zealand

F6        Malaysia diancam komunis / Parti Komunis Malaya

F7        Ancaman menggugat keselamatan negara

F8        Dorong Malaysia amal dasar pro Barat dan anti komunis

F9        Malaysia belum mempunyai keupayaan pertahanan

Mana-mana 3 x 1 m

Faktor Politik

F1        Malaysia mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen

F2        Malaysia berhak tentukan hala tuju dan masa depan sendiri

F3        Malaysia tekankan pemeliharaan kedaulatan negara-negara lain.

F4        Malaysia sokong Palestin mewujudkan keamanan di rantau Asia Barat

F5        Malaysia berpegang teguh kepada prinsip dan piagam PBB

            yang menekankan usaha memelihara keamanan dunia

F6        Menyokong segala resolusi PBB dalam mencapai dan kekalkan keamanan dunia

Mana-mana 3 x 1

Faktor Demografi                                                           

F1        Menjalin hubungan diplomatik dengan negara-negara Islam

sejajar dengan penduduknya yang beragama Islam

F2        Islam tidak mengadakan hubungan diplomatik dengan negara Israel kerana

             menindas penduduk Palestin

F3        Rakyat Malaysia terdiri pelbagai kaum dan agama

F4        Memberi kebebasan rakyat mengamalkan budaya hidup dan agama masing-masing

F5        Mengamalkan konsep perpaduan

F6        Komited terhadap hak asasi manusia

F7        Menentang dasar Apartheid yang diamalkan di Afrika Selatan

TF8      idak mengadakan hubungan diplomatik dengan negara tersebut

Mana-mana 3 x 1

(b)        Pada pandangan anda, mengapakah  negara  kita perlu terus menjalin    

hubungan baik  dengan  negara luar?

                              

F1        Mengekalkan kestabilan politik / negara /serantau/dunia

F2        Meningkatkan kerjasama/kemajuan/ekonomi

F3        Meningkatkan kemajuan sains / teknologi

F4        Memastikan kemajuan negara berterusan

F5        Menarik kemasukan pelabur-pelabur asing

F6        Memajukan bidang perindustrian/perladangan negara

F7        Meluaskan pasaran eksport keluaran negara

F8        Mendapat pertukaran teknologi

F9        Membantu mengekalkan keamanan dunia sejagat

F10      Mengelakkan pergolakan/pergeseran/krisis antara negara-negara

F11      Mengekalkan persefahaman

F12      Meneruskan hubungan diplomatik

F13      Membina semangat setiakawan

F14      Membuka peluang pekerjaan

F15      Membantu meningkatkan prasarana

F16      Menjalin kerjasama dalam bidang perubatan/kesihatan

                     ( Mana-mana jawapan yang munasabah)

(c)        Berikan cadangan anda untuk meningkatkan keberkesanan hubungan sesebuah negara dengan negara lain

F1        Anggota perlu bersatu dalam menjaga kepentingan bersama

F2        Bantu membatnu bila diserang musuh

F3        Sering mengadakan mesyuarat

F4        Kerjasama dalam ekonomi

F5        Kerjasama pertahanan

F6        Kerjasama ekonomi

F7        Kerjasama politik

F8        Pertukaran budaya

F9        Hormati kedaulatan negara lain

F10      Bertindak satu suara