Monday 3 April 2017

LATIHAN PEMAHAMAN TING 4

LATIHAN  PEMAHAMAN  UNTUK MINGGU 13 ( 3-6 APRIL 2017)

Piagam Madinah merupakan perlembagaan bertulis yang dirangka oleh Nabi Muhammad S.A.W  berpandukan wahyu Allah
(a)  Huraikan kandungan Piagam Madinah  ( 6 markah )
(b)  Bagaimanakah Piagam Madinah menjamin ekonomi masyarakat Madinah ?
 ( 4 markah )
(c)  (i) Pada pendapat anda, apakah kepentingan Piagam Madinah ( 6  markah)
(ii) Sejauhmanakah Piagam Madinah mengambil kira kepentingan semua pihak ?

                                                                                                         ( 4 markah )

Sunday 26 March 2017

SOALAN STRUKTUR 2-PENYEBARAN ISLAM DI MAKKAH

2
(a)

Nyatakan dua pihak yang menerima Islam secara terbuka.
2

F1
Keluarga Abdul Mutallib/kaum kerabat
1

F2
Orang ramai/Masyarakat Quraisy/Ketua Pentadbir Makkah
[Mana-mana 2 x 1m]
1
[2m]

(b)

Bagaimanakah Nabi Muhammad s.a.w melaksanakan dakwah secara terbuka?

4

F1
Bilangan penganut Islam kecil
1

F2
Strategi penyebaran Islam
1

F3
Islam baru dikenali
1

F4
Mengelakkan penentangan yang menghancurkan asas  Islam
1

F5
Ramai penganut terdiri daripada golongan bawahan/hamba

1


[Mana-mana 4 x 1m]
[4m]
(c)





F1

F2
F3

F4
F5
F6

F7

F8

F9

F10

F11

F12
F13
F14
Jelaskan kebijaksanaan Nabi dalam menyampaikan dakwah Islamiah di Madinah.

Nabi merancang strategi dakwah dengan cara mengubah akidah/kehidupan masyarakat Quraisy
Nabi menanamkan keimanan kepada Allah Yang Maha Esa
Nabi menggesa masyarakat meninggalkan amalan yang keji/menindas manusia/membunuh/mencuri
Penyebaran Islam secara berperingkat-peringkat
Secara rahsia dan kemudiannya secara terbuka
Nabi berdakwah kepada kalangan ahli keluarga/sahabat yang rapat/kaum kerabat
Nabi menunjukkan contoh yang baik melalui ketinggian akhlak Yang terpuji

Nabi berjaya membentuk para sahabat yang jujur dalam berdakwah
Berjaya membentuk golongan bangsawan yang dermawan melalui ketinggian akhlaknya
Dakwah Islamiah secara terbuka kepada keluarga Abdul Muttalib  sebaik sahaja mendapat wahyu 
Nabi bermusyawarah dengan para sahabat dan mengadakan majlis ceramah di rumah Ali bin Abu Talib
Abu Talib ialah pemimpin kota Makkah pada ketika itu
Nabi ditentang oleh ahli keluarganya sendiri iaitu Abu Lahab
Dakwah Islamiah secara terbuka kepada orang ramai dilaksanakan di Bukit Safa
[Mana-mana 4 x 1 M]



1


1
1

1
1
1

1



1

1

1

1

1
1
1

[4 M]



SOALAN STRUKTUR 1 KERAJAAN AGRARIA

1 (a)

F1
F2

F3
F4
F5

Apakah yang dimaksudkan dengan kerajaan agraria?
Kerajaan yang muncul di kawasan dataran yang subur
Kerajaan yang muncul di lereng bukit/tanah gunung berapi
Kerajaan yang bergantung kepada pertanian
Kerajaan yang bergantung kepada penternakan
Kerajaan yang bergantung kepada pemungutan hasil hutan/sungai

[Mana-mana 2 x 1m]

1
1

1
1
1

[2m]
(b)








F1
F2
F3
F4
F5

F6
F7

F8
F9


F10

Mengapakah kerajaan agraria maju dalam bidang pertanian?
Mempunyai iklim yang panas dan lembab sepanjang tahun.
Mempunyai tanah yang sangat subur untuk pertanian.
Peranan raja terhadap pengurusan sistem pengairan
Raja Indravarman 1 membina sistem pengairan dan baray
Kerajaan Angkor terletak di Lembah Sungai Mekong / Tasik Tonle Sap
Tasik Tonle Sap membekalkan sumber air minuman
Limpahan air Sungai Mekong masuk mengalir ke Tasik Tonle Sap
Kawasan sekitar Tasik Tonle Sap menjadi subur
Air daripada Tasik Tonle Sap dapat dialirkan ke kawasan tanaman padi

Terusan/sistem pengairan dibina daripada sumber air Tasik Tonle Sap                                               

[Mana-mana 2 x 1m]


1
1
1
1
1

1
1

1

1



1

[2m]
(c)

Kerajaan Funan telah berubah daripada kerajaan agrarian kepada kerajaan maritime.
Mengapakah perubahan tersebut berlaku?

3

F1
Kemudahan pengangkutan di Sg Mekong
1

F2
Kedudukan Oc-Eo

1

F3
Terletak di muara Sg Mekong
1

F4
Terlindung daripada tiupan angin

1

F5
Kemudahan pelabuhan

1

F6
Kemudahan bekalan makanan dan minuman
1


[Mana-mana 2 x 1m]
[3m]
(d)

Apakah ciri-ciri yang perlu dimiliki oleh sesebuah pelabuhan untuk menarik kunjungan kapal dagang antarabangsa?
3


Penskoran:
Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman yang sangat luas
Contoh yang sangat sesuai
Huraian/pengolahan sangat menarik
Ciri-cirinya ialah mempunyai infrastruktur yang lengkap.
Contohnya kemudahan hotel. ini akan memudahkan pedagang antarabangsa untuk menginap selama beberapa hari di kawasan pelabuhan. Oleh itu tidak perlu ke kawasan bandar untuk mendapatkan bandar untuk mendapatkan petempatan.
3


Penskoran:
Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman yang luas
Contoh yang sesuai
Huraian/pengolahan menarik
Ciri-cirinya ialah mempunyai infrastruktur yang lengkap untuk menginap beberapa hari.
2


Penskoran:
Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman yang terhad
Contoh yang tidak sesuai/tiada contoh
Huraian/pengolahan tidak menarik
Ciri-cirinya ialah mempunyai infranstruktur yang lengkap
1


SKEMA ESEI NO 7 FAKTOR PENENTANGAN PEMIMPIN TEMPATAN

SKEMA ESEI NO 7
7a
Apakah faktor penentangan pemimpin tempatan terhadap British?

4 markah
F1
Dasar penaklukan British
1
F2
Untuk mengukuhkan kedudukan politiknya
1
F3
Penguatkuasaan politik menjadi luas
1
F4
Kawasan tersebut terikat dengan perintah / peraturan
1
F5
Naming dimasukkan ke dalam wilayah Melaka
1
F6
Eksploitasi ekonomi tempatan
1
F7
Bagi memenuhi kepentingan ekonomi mereka
1
F8
Melalui perjanjian yang dimeterai
1
F9
Saudagar negeri Selat dibenarkan menjalankan perlombongan / perdagangan bijih timah
1
F10
Menimbulkan kemarahan penduduk tempatan
1
F11
Pelaksanaan pentadbiran barat terhadap masyarakat tempatan
1
F12
Memperkenalkan system cukai / undang-undang / peraturan tanah
1
F13
Tanah yang dibuka perlu minta keizinan British
1
F14
Campur tangan British dalam adat resam
1
F15
British memaksa rakyat menerima nilai -nilai British
1
F16
JWW Birch mencampuri amlan orang suruhan
1
F17
Pembesar tempatan kehilangan kuasa dan pengaruh
1
F18
Menimbulkan rasa tidak puas hati
1
F19
Mendapat sokongan anak buah yang tertekan dengan pelaksanaan undang-undang British
1
F20
Kesulitan penduduk tempatan
1

7b
Bagaimanakah  British mengatasi penentangan tersebut ?

4 markah

F1 – Menggunakan kuasa dan nama Sultan
F2  - Menghantar tiga  pembesar untuk menawan  Kuala Berang
F3  - Membawa 50 polis dari Singapura
F4  - Menangkap/memburu pemimpin / rakyat terlibat
F5  - Memenjara penduduk yang terlibat
F6  - Membuang negeri
F7  - Dilucutkan jawatan
F8 -  Dihukum bunuh

M - Mana-mana yang sesuai berdasarkan tokoh


7c
Sejauhmanakah perjuangan mereka berjaya menghalang penguasaan British?   
6 markah

       F1 – Menghapuskan pemimpin berwibawa
       F2  - Menakutkan rakyat
       F3  - Melunturkan semangat rakyat   
       F4  - menamatkan kebangkitan rakyat
       F5  - memenuhi permintaan Haji Abdul Rahman Limbong   
       F6  - Menunjukkan British bertimbang rasa        

       ( Mana-mana jawapan yang munasabah )        


7d
Bagaimanakah kita dapat melahirkan generasi masa depan yang dapat menjaga kedaulatan negara?

6 markah

       F1 – Pemimpin bijak membuat keputusan
       F2  - berani dalam  tindakan
       F3  - Tabah  menghadapi cabaran
       F4  - Masyarakat berilmu pengetahuan
       F5  - Menyayangi bangsa dan negara
       F6  - Berbudi pekerti mulia dalam perlakuan

       ( mana-mana jawapan yang munasabah )