BAB 1 DAN BAB 2 TINGKATAN 4

NOTA RUMUSAN ANALISIS SOALAN PERCUBAAN SEMALAYSIA 2013 TINGKATAN EMPAT  DAN LIMA

Add caption

BAB 1 : TAMADUN AWAL MANUSIA

TAMADUN HUANG HO

a.        Dinasti Tamadun Hwang Ho

·         Dinasti Hsia

·         Dinasti Shang

·         Dinasti Chou

·         Dinasti Ching

·         Dinasti Chin

b.       Susun lapis masyarakat

·         Raja menduduki lapisan teratas

·         Golongan bangsawan

·         golongan pembesar.

·         Pegawai kerajaan

·         Golongan petani

·         Golongan artisan

·         Pedagang

c.        Agama dan kepercayaan .

·         kepercayaan anismisme

·         politisme.

·         penyembahan roh nenek moyang.

·         Mereka juga sembah tuhan syurga  (Shang Ti)

·         sembah Tuhan Bunyi ( Tu).

·         Sembah  bukit,  sungai dan gunung.

·         Alam semesta dan kejadiannya terdiri dari dua unsur saling melengkapi

·         Konsep Yin – kuasa pasif Yang – Kuasa aktif

·         Upacara sembah libatkan permainan muzik, tarian

·         upacara korban diketuai oleh bomoh.

·         Tulang oracle berfungsi bagi meramal keadaan.

SUMBANGAN TAMADUN HWANG HO

a.       Dalam pemerintahan Dinasti Shang

·         Pemerintahan monarki

·         Gelaran raja / raja berkuasa mutlak

·         Anak lelaki raja pengganti raja

·         Putaran dinasti

·         Raja dapat mandat Tuhan

·         Bangsawan dan pegawai kerajaan membantu raja

·         Pentadbiran pusat dan daerah

b.       Pemerintahan Dinasti Chou  

·         Sistem feudal

·         Wilayah ditadbir oleh pembesar

·         Pembesar diikat oleh raja

·         Pembesar ikrar taat setia

·         memberi hadiah, bantuan ketenteraan kepada raja

c.        Kemajuan dalam pertanian

·         Pengairan

·         Teknologi pembajakan

·         Batas untuk penanaman

·          cipta cangkul

·         Cipta sabit

·         Alat pertanian dari besi

d.       Dalam kepercayaan

·         Politeisme

·         Konsep Yin dan Yang

·         Feng Hsui

·         Sistem kalendar

·         Pemujaan roh dan nenek moyang

·         Sistem tulisan ideogram

·         Penggunaan tulang oracle untuk membuat ramalan

e.       Memperkenalkan konsep  mandat               

·         Raja dapat mandat jikan memerintah adil

·         Rakyat menikmati kemakmuran

·         Pemerintah direstui Tuhan

·         Hilang mandap jika memerintah dengan zalim

·         Malapetaka, bencana alam petanda raja yang mandat

f.        Sistem kalendar

·         1 tahun 360 hari

·         1 Bulan 30 hari

·         Dalam aktiviti perkahwinan

·         Dalam pengkebumian

·         Untuk pemburuan

g.         Sistem kemajuan teknologi

·         Membuat gangsa

·         Pertanian besi

·         Membuat tembikar

·         Membuat tembaga

·         Teknologi pembajakan

h.       Dalam falsafah

·         Perkenalkan falsafah perang Sun Tzu

·         Nama pengarang: sun Tzu nama karya

·         Nama karya: The Art of War

·         Bicarakan selok belok perang

·         Cara menangani musuh

·         Diguna dalam perniagaan

·         Strategi untuk capai kemajuan

a.        Dalam sistem tulisan

·         Tulisan ideogram

·         Terhasil daripada penilikan tulang oracle

·         Diguna dalam penulisan

·         Diguna dalam percetakan

·         Diguna oleh orang Jepun dan Korea

BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN

TAMADUN CHINA

a.       Peningkatan Pendidikan

·         Matlamat  lulus  Peperiksaan Awam  Kerajaan

·          Memilih pegawai  dalam pentadbiran.

·         Terdapat tiga peringkat pendidikan

·         Peringkat rendah 

·          Mengenal dan menghafal tulisan ideogram dan sembilan buah buk suci tanpa memahami maknanya.

·         Peringkat Menengah 

·          Tumpuan kepada karangan dan sastera.

·         Peringkat tinggi 

·          Untuk menterjemahkan buku suci.

·         Peperiksaan Awam kerajaan dikendalikan dengan ketat

·         Meniru dikenakan hukuman mati

·         Pemeriksa akan dikurung sebelum tiba hari peperiksaan.

 b. Proses Pelaksanaan Peperiksaan Awan Di

             China

·         Mengandungi tiga tahap

·         Tahap pertama ( Hsiu Tai )

·         Setaraf ijazah pertama

·         Dijalankan diperingkat daerah daerah

·         Lulus jadi pegawai kerajaan

·         Diadakan dua kali dalam tempoh tiga  tahun

·         Tahap kedua ( Chun Jen )

·         Setaraf ijazah sarjana

·         Dijalankan  ibu kota daerah

·         Diadakan tiga tahun sekali

·          Tahap ketiga ( Chin Shih )

·         Setaraf ijazah doktor Falsafah

·         Didijalankan istana hadapan maharaja,

·         Lulus boleh jadi pendidik

·         Diadakan dalam tempoh tiga tahun sekali

·         Dikendalikan dengan ketat

·         Didapati meniru dikenakan hukuman mati

·         Pemeriksa  dikurung sebelum  hari peperiksaan.

        c. Sebab masyarakat China menyanjung

            peperiksaan awan China

·         Menjawat jawatan kerajaan

·         Orang yang meniru dihukum mati

·         Peraturan yang ketat

·         Tidak ada sebarang penipuan

·         Meningkatkan mobiliti sosial penduduk

·         Terbuka kepada semua rakyat china

·         Pepeiksaan terbahagi kepada tiga tahap

·         Calon peperiksaan di tempatkan dalam bilik

·         Dikurung selama tiga hari untuk menulis jawapan

·         Sistem peperiksaan tertua di dunia.

Peningkatan dalam bidang pertanian

·         Sejak zaman Dinasti Han

·         Tenggala di perkenalkan

·          Membuat  batas tanaman.

·         Penciptaan kolar kuda

·          membolehkan kuda menarik beban

·         Kolar kuda ini  - melemahkan dan mencekik kuda

·         Penciptaan tenggala kayu, kereta kuda dan kereta sorong beroda.

·         Sistem penanaman secara bergilir

·         Menjaga kesuburan tanah

·         Kawasan bukit telah di teres untuk aktiviti pertanian.

·         Sistem perairan atau pembinaan terusan dilaksanakan untuk memperolehi sumber air dalam pertanian.

·         Pembinaan terusan bagi mengawal banjir.

TAMADUN INDIA

Kepesatan Perdagangan Tamadun India

·         perdagangan antara dalam dan luar

·         Hubungan dengan Mecedonia, Sri Langka, rantau Asia Tengah dan Asia Tenggara.

·         Terdapat pusat perdagangan penting

·         Anga, Kalinga, dan Karusa.

·         Terdapat banyak menghasilkan banyak barangan

·         Senjata, gading gajah, emas, berlian dan mutiara.

·         Wujudnya pelabuhan-pelabuhan penting

·         Tamralipati, Ghantashala, dan Kadura

·         Tertubuhnya Persatuan Perdagangan dan Perushaan / Sresthin

·         Untuk mengawal harga

·         Kualiti barangan

·         Membayar  gaji pekerja.

·          Dikawal oleh undang-undang

 ·          Di awasi oleh raja.

·         Persatuan untuk tukang kayu, tukang logam, tukang kulit dan sebagainya.

·         Sistem mata wang turut di perkenalkan.

·          wang syiling emas digunakan.

·         Ia dikenali sebagai dinara

·          wang perak

·         Wang daripada cangkerang siput

·          melaksanakan satu dasar kewangan dan ekonomi yang sistematik.

·         Kepesatan perdagangan berkembang pesat kerana  sektor perushaan

·         Pengeluaran tekstil, kain kapas dan sutera.

·         Perusahaan membuat sutera berpusat di bengal dan benares.

·         Perushaan yang berasaskan emas, permata dan mutiara

·         Melaksanakan sistem cukai

·         Cukai dikenakan terhadap hasi pertanian dan buah-buahan

Ciri-ciri pendidikan tamadun India

·          Berlaku pada Zaman Vedik.

·         Mementingkan keagamaan

·         Khasnya agama Hindu

·          Menghadapi kehidupan selepas mati.

·          Dikuasai oleh kaum lelaki sahaja

·         Kaum wanita tidak diberi peluang.

·         Mempelajari kitab-kitab Veda.

·         Dipelajari secara hafalan.

·         Bahasa Sanskrit menjadi bahasa utama

·         Pendidikan di berikan di istana dan di rumah-rumah.

·         Pendidikan tinggi bermula selepas tahun l00 SM

·         Selepas penubuhan Kolej Brahman.

·         Lahir Universiti agama Buddha, iaitu Nalanda.

·         Bagi mencapai taraf sebagai Brahmin yang berpendidikan

·         Harus menghafal pelbagai buku agama, khasnya Veda.

·         Mempelajari karya saintifik dan falsafah.

·         Menenkankan kepada ilmu Sains.

·         Untuk mengatasi masalah buta huruf

·         Mendapat jawatan dalam pemerintahan.

Tujuan Pendidikan Dalam Tamadun India

·         Menyediakan manusia menghadapi hari selepas mati

·         Supaya manusia mempelajari ilmu agama

·         Menjadikan manusia lebih sempurna

·         Mengekalkan nilai-nilai murni yang diajar oleh agama

·         Mendalami agama hindu Buddha

·         Menjawat jawatan penting dalam pentadbiran

·         Untuk mengatasi masalah buta huruf

·         Untuk menambnahkan ilmu pengetahuan

·         Melahirkan golongan Brahmin berilmu

Sumbangan tamadun dalam Pemerintahan dan Pentadbiran                                                               

a. Tamadun Yunani

·         Negara kota, Sistem Monarki , oligarki, aristokrasi, diktator atau tirani, demokrasi

·         Athens amalkan sistem beraja

·          dibantu oleh konsul ( golongan kaya )

·         Raja beperanan sebagai ketua negara dan kerajaan, ketua hakim, ketua tentera, dan ketua agama.

·         Sistem pemerintahan konsul di kenali oligraki

·         Beberapa orang konsul wujudkan oligarki. Lahirkan juga golongan aristokrat

·         Memiliki kuasa besar

·         Dikenali  Aristokrasi.

·          Rakyat tidak puas hati

·         Membawa  rampasan  kuasa

·         Di ketuai diktator

·         Diktator adalah golangan kaya raya

·         Terdiri golongan tentera

·         Rakyat biasa menyokong rampasan kuasa

·          Ditentang aristokrat

·         wujud demokrasi di Athen

·         Demokrasi wujud Dewan Perhimpunan dan Majlis.

·         Lelaki Athens berpeluang jadi ahli  6 bulan hingga 1 tahun.

·         Dewan Perhimpunan bersidang 3 kali setahun.

·         Bincang dasar  kerajaan.

·         Di warisi hampir seluruh negara

·         Amalan demokrasi berbeza antara negara

·         Sistem pemerintahan  tentera di sparta

·         Sistem pertahanan diberi perhatian penting

·         Anak lelaki dilantih menjadi askar

·         Melahir tentera yang bersemangat patriotik

b. Tamadun Rom

·         Bermula sistem pemerintahan beraja

·         Pemerintahan Secara mutlak keturunan Etruscan

·         Raja bukan berasal latin tempatan.

·         Raja Tidak disenangi msyk Latin tempatan.

·         Golongan bangsawan di kenali Partrician.

·         Wujud Republik.

·         tiada pemerintah kuasa mutlak.

·          Kuasa tertinggi 2 org Konsul.

·          Dilantik Senat utk tempoh tertentu.

·          Senat di wakili bangsawan.

·         Bincang hal-hal pentadbiran negara

·         Bertindak merangka perundangan

·         Bawah Senat terdapat  Dewan Perhimpunan

·         wakili semua rakyat Rom.

·          Keputusan Senat di serah ke Dewan Perhimpunan utk kelulusan.

·         Berubah dalam zaman Julius Ceasar.

·         Wujud pemerintahan bertaraf Empayar .

·         Julius ceasar menamatkan sistem republik

·         Wujudnya sistem diktator

·         Menguasai  tentera dan senat

·         mengunakan gelaran Maharaja.

·         Diteruskan oleh Augustus

·         Berjaya membawa keamanan dan keagungan.

·         Kekal 200 tahun

·         Digelar Pax Romana

c. Tamadun India.

·         Mempunyai dua bentuk kerajaan

·         kerajaan kecil dan besar.

·         Kerajaan Kecil tiada raja

·         Bersifat kepuakan.

·         Kerajaan besar Besar diketuai Raja

·         kerajaan Kashi, Kosala, dan Magadha.

·         Raja kuasa mutlak.

·          Diperkukuhkan upacara ritual.

·         Raja suci dan harus dihormati.

·         Brahmin penasihat Raja,

·         Di bantu olih  Kesatria.

·         Golongan ini menjadi pemerintah tertinggi

·         Wujud  golongan dominan

d. Tamadun Cina

·         Raja bertukar jadi Maharaja

·          wujud empayar dan peluasan kuasa.

·         Ubah sistem Feudal.

·         Pemerintahan berpusat.

·         Pemerintahan berpusat bentuk Birokrasi awam

·         pegawai dilantik Maharaja

·          di kalangan rakyat melalui jawatankuasa  Hon Kao Tsu.

·         Lantikan atas pencapaian dalam peperiksaan awam.

SUMBANGAN TAMADUN DALAM PERUNDANGAN

a. Tamadun Yunani

·         Dewan Perhimpunan mengubal undang.

·         Plato bukunya Republik

·         Negara di perintah ahli falsafah

·         Bersikap cekap / terbaik / berupaya menggubal undang-undang.

b. Tamadun Rom

·         Undang-undang pertama

·         Hukum Kanun 12

·         dipahat pada Papan  Dua Belas.

·         Dipamer di tempat awam.

·         Banyak undang-undang / rumit

·         Terdapat hakim-hakim mahit

·         Maharaja Juntinian mengumpul dan men yatukan undang-undang

·         Lahirkan Kod Undang-Undang Rom

·          Dikenali Kod Undang-Undang Justinian

·         Kekal sehingga kini

c. Tamadun India

·         Berdasark kitan Dharma Sastra

·          Undang-undang tua Hindu .

·         Raja bertanggungjawab jaga kesucian.

·         Dan kedaulatan undang-undang

·         Kesalahan akan dikenakan tindakan dan undang-undang

·         Golongan brahmin golongan yang dominan dalam perundangan

·          Mahir dan kaitan dengan agama.

·         Undang-undang sebagai titah dan perintah raja

·         Diukir pada batu dan didirikan di tepi jalan

·         Dapat dibaca oleh rakyat

·         Dikenali sebagai tiang asoka

·         Berpegang kepada konsep kesetiaan rakyat