FOKUS SEJARAH SPM 2013 STRUKTUR

Soalan		Butiran		Markah
1		Tamadun Hwang Ho adalah tamadun terawal di China yang memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia.
(a)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12	Senaraikan dua golongan dalam struktur sosial masyarakat tamadun Hwang Ho. Atasan Bawahan Hamba Tentera Petani Pedagang Artisan Pegawai kerajaan Bangsawan Golongan agama Pembesar Raja [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
(b)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10	Nyatakan dua contoh kepercayaan yang diamalkan oleh golongan masyarakat  dalam tamadun Hwang Ho. Animisme Politeisme Penyembahan roh nenek moyang Menyembah tuhan syurga / Shang-Ti Menyembah tuhan bumi / Tu Penyembahan sungai / bukit / gunung Percaya kepada ramalan / tilikan tulang oracle Percaya kepada mandat daripada tuhan diberi kepada raja yang adil Percaya kepada konsep Yin dan Yang Percaya kepada konsep Feng Shui [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
(c)	F1 F2 F3 F4 F5 F6	Apakah peranan kalendar dalam masyarakat Hwang Ho? Menentukan musim menanam Menentukan musim menuai Menjalankan aktiviti harian Menentukan upacara perkahwinan Perburuan Pengkebumian [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 1 1 [2 m]
(d)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7	Senaraikan dua ciri negara kota Anyang  dalam tamadun Hwang Ho. Terletak di kawasan tanah tinggi Sg. Huan Terdapat istana Terdapat kuil Terdapat pusat pentadbiran Raja / pembesar / golongan agama tinggal di bandar Terdapat tembok untung menghalang musuh Bandar dikelilingi kawasan perkampungan [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
(e)	H1 H2 H3 H4 H5 H6	Jelaskan dua sumbangan tamadun Hwang Ho dalam bidang Pertanian kepada peradaban manusia hari ini. Pembinaan sistem pengairan / terusan Teknologi pembajakan Penciptaan cangkul Penciptaan sabit Menggunakan batas untuk penanaman Peralatan pertanian daripada besi (Mana-mana jawapan munasabah) [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 1 1 [2 m]
2			Usaha orang Islam Madinah untuk menziarahi Makkah pada tahun 628 M. telah membawa kepada terhasilnya Perjanjian Hudaibiyah antara penduduk Islam Madinah dengan pihak Quraisy Makkah.
(a)	F1 F2 F3 F4 F5		Nyatakan tujuan orang Islam menziarahi kota Makkah pada  tahun tersebut? Tempat kelahiran Nabi Muhammad s.a.w Tempat lahirnya agama Islam Untuk mengunjungi Kaabah / umrah Tempat asal bagi orang Muhajirin Tempat turunnnya wahyu Allah [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 [2 m]
(b)	F1 F2 F3 F4 F5		Mengapakah Uthman bin Affan dipilih untuk dihantar ke Makkah setelah rombongan orang Islam dihalang memasuki kota Makkah? Mempunyai ramai saudara mara di Makkah Bersifat lebih matang berbanding sahabat lain Usia yang lebih tua berbanding sahabat lain Sifatnya yang lemah lembut Mempunyai sikap tolak ansur  [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 [2 m]
(c)	F1  F2 F3 F4 F5		Senaraikan dua kandungan Perjanjian Hudaibiyah. Bersetuju mengadakan gencatan senjata selama 10 tahun Kabilah Arab yang lain bebas memihak kepada orang Islam Madinah atau orang Quraisy Makkah Orang Islam hanya boleh mengerjakan umrah pada tahun berikutnya Orang Madinah yang memihak ke Makkah tanpa kebenaran penjaganya tidak perlu dipulangkan ke Madinah Orang Makkah yang memihak ke Madinah tanpa kebenaran penjaganya perlu dipulangkan ke Makkah.  [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 [2 m]
(d)	H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9		Jelaskan kepentingan Perjanjian Hudaibiyah. Orang Islam berpeluang menunaikan haji pada tahun berikutnya Nabi Muhammad s.a.w dapat merangka program dakwah Islamiah secara aman Suku Arab  boleh menganut sebarang agama tanpa halangan mana-mana pihak Islam dapat berkembang dengan meluas Bilangan yang memeluk Islam bertambah Islam tersebar dengan aman Melambangkan ketokohan Nabi sebagai pemimpin Orang Quraisy Makkah mengiktiraf kerajaan Islam Madinah Menjadi perintis ke arah pembukaan semula kota Makkah (Mana-mana jawapan munasabah berkaitan Perjanjian Hidaibiyah)  [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
(e)	H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7		Apakah iktibar yang boleh diambil daripada peristiwa Perjanjian Hudaibiyah? Menggunakan kebijaksanaan dalam menyelesaikan sesuatu perkara Menggunakan cara perundingan untuk menyelesaikan masalah Mematuhi sesuatu perjanjian yang telah dibuat/ tidak mungkir janji Sikap tidak menyerah kalah dalam mengharungi cabaran Mempunyai semangat yang cekal Memiliki sifat pemaaf Mempunyai akhlak terpuji (Mana-mana jawapan yang munasabah) [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
3 (a)	F1 F2 F3	Gerakan Islah merupakan gerakan yang mendorong orang Melayu supaya membetulkan pandangan mereka terhadap Islam. Namakan dua tokoh yang mempelopori Gerakan Islah. Sheikh Tahir Jalaludin Syed Syeikh al-Hadi Dr. Burhanuddin al-Helmy  [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1  [2 m]
(b)	F1 F2 F3 F4	Senaraikan dua akhbar yang menjadi saluran Gerakan Islah ini. Al-Imam Neracha Idaran Zaman Pengasuh [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 [2 m]
(c)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17	Nyatakan dua idea perjuangan Kaum Muda. Menjana ajaran Islam dari sudut kemajuan dunia Gesaan untuk memajukan ekonomi orang Melayu Gesaan untuk memajukan pendidikan orang Melayu Gesaan untuk memajukan politik orang Melayu Gesaan untuk memajukan sosial orang Melayu Menyemai sikap mengkritik penjajah Mengkritik raja Melayu Mengkritik pembesar Melayu yang tidak berusaha untuk memajukan orang Melayu Menuntut ilmu adab Menuntut ilmu pertukangan Pandai dalam ilmu pertukangan Pandai dalam ilmu pergaulan hidup Pandai dalam ilmu ubat-ubatan Menuntut ilmu fardu ain Menuntut Ilmu Hisab Menuntut bahasa Inggeris Memberi peluang kepada pelajar perempuan untuk mendapatkan pendidikan [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
(d)	F1 F2 F3 F4	Apakah cabaran yang dihadapi oleh Kaum Muda dalam perjuangan mereka? Tentangan daripada Kaum Tua / alim ulama Negeri-negeri Melayu mengeluarkan undang-undang untuk menghalang pengaruh Kaum Muda Kegiatan dakwah di Negeri-negeri Melayu mesti mendapat keizinan sultan Buku-buku / risalah Kaum Muda tidak dibenarkan dibawa masuk ke Negeri-negeri Melayu [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 [2 m]
(e)	H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9	Sekiranya anda pengasas sebuah pertubuhan politik, apakah yang perlu anda lakukan untuk menguatkan pertubuhan politik anda? Mendapatkan ramai ahli Menyatukan ahli Mengukuhkan kewangan Menentukan matlamat / visi Bekerja keras mencapai visi Bersifat patriotik Menjaga kebajikan ahli Mempertahan kedaulatan agama dan bangsa Menolak kerjasama kuasa asing (Mana-mana jawapan munasabah) [Mana-mana 2 x 1 m]		1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
4			Globalisasi telah mendorong Malaysia menyahut cabarannya dengan menyediakan prasarana ICT.
(a)			Nyatakan maksud globalisasi.
	F1 F2 F3 F4 F5 F6		Perubahan dunia tanpa sempadan Kepesatan atau kepantasan teknologi maklumat Perubahan aspek kehidupan seperti barangan / modal / tenaga manusia / kemahiran / nilai Mengambil masa yang singkat Perubahan meliputi skop yang luas Dihubungkan dengan kemajuan teknologi / ICT [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 1 [2 m]
(b)	H1 H2 H3 H4 H5 H6		Nyatakan dua sebab berlakunya globalisasi. Penggunaan peralatan teknologi baru seperti komputer Penggunaan internet Perkembangan teknologi komunikasi/telefon mudah alih Perkembangan penyiaran digital/satelit Kos pengangkutan yang murah Maklumat tersebar luas dalam masa singkat (Mana-mana jawapan munasabah)  [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 1 [2 m]
(c)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7		Beri dua cabaran globalisasi yang dihadapi oleh Malaysia. Kepesatan perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi Barangan /modal /tenaga manusia/ kemahiran /nilai menyeberangi sempadan dalam masa singkat Jurang perbezaan antara bandar dan luar bandar meningkat Jurang antara negara maju dengan negara membangun Menyekat peluang pekerjaan Merendahkan taraf hidup Mewujudkan masalah sosial (Mana-mana jawapan munasabah) [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
(d)	H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9		Cadangkan dua langkah yang telah diambil oleh Malaysia dalam menghadapi cabaran globalisasi. Menyediakan prasarana bagi merebut peluang serta faedah yang dihasilkan Mempromosikan penggunaan ICT] Merancang pembinaan prasarana ICT Melancarkan projek Koridor Raya Multimedia Memulakan e-pendidikan Pemasaran tanpa sempadan e-dagang Penyiaran digital K-ekonomi (Mana-mana jawapan munasabah)  [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m]
(e)	H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9 H10 H11 H12		Jelaskan kesan globalisasi terhadap negara kita. Meningkatkan jurang antara luar bandar dengan bandar Meningkatkan jurang antara negara maju dengan negara membangun Menyekat peluang pekerjaan Merendahkan taraf hidup Meningkatkan perkembangan ekonomi dunia Mewujudkan sikap individualistik e-pendidikan/pembelajaran maya e-ekonomi e-filing k-ekonomi k-masyarakat Penyiaran digital (Mana-mana jawapan munasabah)  [Mana-mana 2 x 1 m]	1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [2 m]