Tuesday, 4 September 2012
Bab 6 Ting 4
BAB 6 T4 : PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA
1. Selepas kewafatan Nabi Muhammad s.a.w. padatahun 632M,sistem pemerintahan
kerajaan Islam telah diteruskan oleh Khulafa al-Rasyidin.
a) Senaraikan 2 kejayaan Khalifah Abu Bakar al-Siddiq.
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
b) Nyatakan 2 jeniscukai yang diperkenalkan oleh Khalifah Umar al-Khattab.
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
c) Berikan 3 perubahan yang diperkenalkan olehKhalifah al-Rasyidin dalam bidang ketenteraan
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
III ………………………………………………………………………………………
( 3 markah )
d) Senaraikan sumbangan pemerintahan Uthman bin Affan.
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
III ………………………………………………………………………………………
( 3 markah )
2. a) Apakah sebab Khalifah Umar bin al-Khattab dikenali sebagai Amirul Mukminin
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
III ………………………………………………………………………………………
( 3 markah )
b) Mengapakah Khalifah Uthman digelar sebagai ZunNurain ?
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
c) Apakah sumbangan Khalifah Ali bin Abu Talib?
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
d) Apakah sumbangan Khalifah Abu Bakar?
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
III ………………………………………………………………………………………
( 3 markah )
3. Khalifah bermaksud pengganti yang melaksanakan tanggungjawab pemerintahan dan pentadbiran kerajaan yang sebelumnya dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w..
a) Nyatakan bagaimana cara pemilihan Khalifah dilaksanakan.
(4 markah)
b) Huraikan sumbangan Khulafa al-Rasyidin di bawah secara ringkas berdasarkan pengetahuan sejarah anda.
i) Khalifah Umar al-Khattab (6 markah)
ii) Khalifah Ali bin Abu Talib (6 markah)
c) Apakah yang anda dapat terangkan mengenai tugas khalifah?
(4 markah)
4. Selepas kewafatan Nabi Muhammad s.a.w pemerintahan Islam ditadbir oleh Kerajaan Khulafa al-Rasyidin
a) Apakah maksud konsep khalifah . (4 markah)
b) Senaraikan 6 tugas Khalifah Abu Bakar Al-Siddiq. (7 markah)
c) Khalifah Abu Bakar Al- Siddiq berjaya melaksanakan perubahan kepada masyarakat Islam.
Berikan 9 sumbangan beliau.
(9 markah)
Bab 8 Tingkatan 5
BAB 8 T5 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
1.
a) Senaraikan dua dasar pembangunan sosial yang dilaksanakan oleh kerajaan Malaysia.
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
b) Nyatakan satu langkah yang diambil oleh kerajaan untuk memajukan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan.
I ………………………………………………………………………………………
( 1markah )
c) Pada pandangan anda, mengapakah bahasa Melayu dijadikan sebagai bahasa kebangsaan
I ………………………………………………………………………………………
( 1markah )
d) Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah semangat perpaduan dapat dipupuk melalui aktiviti kokurikulum di sekolah?
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
III ………………………………………………………………………………………
( 3 markah )
e) Pada pendapat anda, mengapakah perpaduan kaum perlu dipelihara dan diperkasakan dari semasa ke semasa?
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
III ………………………………………………………………………………………
( 3 markah )
2. RUKUN NEGARA
a) Apakah peristiwa yang membawa kepada penubuhan Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) ?
I ………………………………………………………………………………………
( 1 markah )
b) Nyatakan fungsi MAGERAN
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
c) Berikan dua matlamat RUKUN NEGARA?
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
d) Senaraikan tiga prinsip RUKUN NEGARA?
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
III ………………………………………………………………………………………
( 3 markah )
e) Pada pandangan anda, bagaimanakah RUKUN NEGARA dapat mengukuhkan perpaduan rakyat
I ………………………………………………………………………………………
II ………………………………………………………………………………………
( 2 markah )
3.
a) Nyatakan cabaran-cabaran yang terdapat dalam Wawasan 2020
(7 markah)
b) Pada pendapat anda, apakah kekangan atau halangan yang dihadapi oleh kerajaan dalam
menjayakan Wawasan 2020?
(7 markah)
c) Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda dapat menjayakan Wawasan 2020?
(6 markah)
4. Pelbagai usaha telah dijalankan untuk mengkaji dasar pendidikan di negara kita.
a) Terangkan perkembangan dasar pendidikan negara sebelum merdeka?
(8 markah)
b) Jelaskan hala tuju sistem pendidikan negara berdasarkan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan.
(6 markah)
4 Jawatankuasa Kabinet
(a) Nyatakan dua objektif pembentukan Jawatankuasa Kabinet.
(i)
(ii)
[2 markah]
(b) Berikan tiga kandungan laporan Jawatankuasa Kabinet.
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(c) Apakah yang menyebabkan pendidikan menjadi faktor utama untuk memupuk perpaduan kaum dan integrasi nasional di Malaysia?
[1 markah]
(d) Nyatakan dasar pendidikan yang telah diperkenalkan oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan di kalangan rakyat Malaysia.
[1 markah]
(e) Bagaimanakah pendidikan dapat membantu seseorang menjadi insan yang
berperibadi mulia?
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
Monday, 3 September 2012
Tugasan Kertas 3 Bab 7 TING 4
TUGASAN BUAT SEMUA PELAJAR TING 4
1.Buat Tugasan ini dalam buku analisis soalan atau nota anda
2.Persiapan untuk menghadapi KERTAS 3 akhir tahun 2012 ini
3.Rujukan utama ialah Buku Teks Ting 4 atau mana-mana buku rujukan boleh digunakan
TAJUK 8.4 – ISLAM DI ASIA TENGGARA
Tema / Tajuk : 8.4 Bab 7 Tingkatan 4
Soalan:
Huraikan
penyebaran dan pengaruh Islam di Asia Tenggara serta sumbangan Malaysia di
peringkat antarabangsa.
Peringatan ;
Calon hendaklah menjawab berdasarkan kerangka jawapan di bawah.
Format
|
Aspek
|
Perincian
|
Markah
Penuh
|
PENGENALAN
|
Memahami latar belakang kedatangan Islam ke Asia
Tenggara
|
1.
Pengenalan
Jelaskan latar belakang kedatangan Islam di Asia
Tenggara
|
5
markah
|
ISI DAN HURAIAN
|
Memahami penyebaran Islam di Asia Tenggara
|
2. Penyebaran Islam di Asia
Tenggara
Huraikan
pengaruh Islam di Asia Tenggara.
i) Perdagangan (4 M)
ii) Perkahwinan (4 M)
iii) Pengislaman raja dan golongan bangsawan (4 M)
iv) Kelahiran kerajaan Islam (5 M)
v) Peranan pusat kebudayaan (5 M)
vi) Peranan mubaligh (5 M)
vii) Keistimewaan Islam (3 M)
|
30
markah
|
Menganalisis pengaruh Islam di Asia Tenggara
|
3. Aspek pengaruh Islam di
Asia Tenggara.
Jelaskan aspek pengaruh Islam di Asia Tenggara.
i) Pemerintahan dan pentadbiran (3 M)
ii) Sistem pendidikan (3 M)
iii) Bahasa dan kesusasteraan (3 M)
iv) Cara hidup (2 M)
v) Kesenian (2 M)
vi) Ekonomi (2 M)
vii)
|
15
markah
|
Pesanan Buat AnakndaKU Ting 5 2012
Salam Afuan Daripada Bonda
Pada 10 September 2012..Percubaan Sejarah akan bermula.
Pesanan Bonda jangan dilupa:
1.Study awal jangan last minute
2.Baca peta minda atau nota ringkas sahaja
3.Waktu malam pastikan tidur yang cukup
4.Banyakkan berdoa dan mohon restu ayah dan bonda
5. Rajin-rajinlah bangun solat tengah malam, mengaji al-Quran
persiapan untuk mental dan jiwa
6.Jauhi maksiat agar hati benar-benar FOKUS
7.Niat diperbetulkan menuntut ilmu kerana mencari redha Allah
Doa dan harapan guru sentiasa bersemadi...Ya Allah permudahkanlah segala urusan
anak didikku dalam menjawab soalan.Berikanlah mereka petunjuk dan hidayahMU
Ya Allah...lorongkanlah hati anak didikku agar memahami segala soalan yang
diberi dan sentiasa tenang dalam menjawab soalan
A+ untuk Sejarah...A+ untuk SPM 2012
Sayang Kamu Semua..I LOve YOU TOO...
Jazakallahu Khairan Katsira...Semoga anaknda dilimpahi keberkatan ilmu
Pada 10 September 2012..Percubaan Sejarah akan bermula.
Pesanan Bonda jangan dilupa:
1.Study awal jangan last minute
2.Baca peta minda atau nota ringkas sahaja
3.Waktu malam pastikan tidur yang cukup
4.Banyakkan berdoa dan mohon restu ayah dan bonda
5. Rajin-rajinlah bangun solat tengah malam, mengaji al-Quran
persiapan untuk mental dan jiwa
6.Jauhi maksiat agar hati benar-benar FOKUS
7.Niat diperbetulkan menuntut ilmu kerana mencari redha Allah
Doa dan harapan guru sentiasa bersemadi...Ya Allah permudahkanlah segala urusan
anak didikku dalam menjawab soalan.Berikanlah mereka petunjuk dan hidayahMU
Ya Allah...lorongkanlah hati anak didikku agar memahami segala soalan yang
diberi dan sentiasa tenang dalam menjawab soalan
A+ untuk Sejarah...A+ untuk SPM 2012
Sayang Kamu Semua..I LOve YOU TOO...
Jazakallahu Khairan Katsira...Semoga anaknda dilimpahi keberkatan ilmu
Bab 9 Ting 5
BAB 9 TINGKATAN 5
Perang Dunia Pertama
9. Perang Dunia Pertama merupakan konflik antarabangsa yang berlaku pada pertengahan abad ke-20 dan meninggalkan kesan besar terhadap sejarah dunia.
a) Nyatakan faktor-faktor berlakunya Perang Dunia Pertama (1914-1918).
[8 markah]
b) Jelaskan kesan-kesan Perang Dunia Pertama. [6 markah]
c) Pada pendapat anda, bagaimanakah sesebuah negara dapat mengelakkan berlakunya peperangan? [6 markah]
Perang Dunia Kedua
9. Perang Dunia Kedua merupakan konflik antarabangsa yang berlaku pada pertengahan abad ke-20 dan meninggalkan kesan besar terhadap sejarah dunia.
a) Nyatakan faktor-faktor berlakunya Perang Dunia Kedua (1939-1945).
[8 markah]
b) Jelaskan kesan-kesan Perang Dunia Kedua. [6 markah]
c) Pada pendapat anda, bagaimanakah sesebuah negara dapat mengelakkan berlakunya peperangan? [6 markah]
Bab 6 Ting 5
BAB 6 TINGKATAN 5
PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1957
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
(a) Nyatakan isi perjanjian di atas. [ 6 markah]
(b) Apakah kepentingan perjanjian tersebut? [ 8markah]
(c) Sebagai warganegara Malaysia, bagaimanakah anda dapat mengisi
kemerdekaan negara kita? [ 6 markah]
SURUHANJAYA REID
2
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 menjadi symbol persetujuan British
untuk memberikan kemerdekaan kepada Persekutuan Tanah Melayu.
(a)Apakah yang anda faham dengan Suruhanjaya Reid? [4 markah]
(b)Jelaskan lapan isu yang menjadi perhatian Suruhanjaya Reid dalam Merangka
Perlembagaan Persekutuan Tnah Melayu 1957 [8 markah]
(c) Parti Perikatan telah mencapai kemenangan yang cemerlang dalam pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan yang diadakan pada 27 Julai 1955.
Jelaskan pernyataan tersebut berdasarkan pengetahuan sejarah anda?
[ 8 markah ]
ting 4 Tema 8 Tamadun Islam
BAB 5 TINGKATAN 4
HIJRAH
1.
Pada
1 Rabiul Awal bersamaan 12 September 622M Nabi Muhammad S.A.W.bersama-sama
sahabatnya telah berhijrah dari Makkah ke Madinah.
a)
Mengapakah
Nabi Muhammad .A.W. berhijrah ke Madinah?
(6 Markah)
(6 Markah)
b)
Terangkan
kepentingan peristiwa Hijrah kepada peningkatan tamadun dunia.
(8 Markah)
(8 Markah)
c)
Pada
pendapat anda, apakah iktibar yang boleh diperoleh daripada kejayaan hijrah
Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.
(8 Markah)
PIAGAM
MADINAH
2. a) Jelaskan Intisari kandungan Piagam Madinah yang telah
dirangka oleh Nabi Muhammad s.a.w.
( 7 Markah )
( 7 Markah )
b) Huraikan kepentingan Piagam Madinah .
( 7 Markah )
( 7 Markah )
c
)Piagam Madinah dikatakan dapat menyatupadukan masyarakat berbilang
bangsa
dan agama.
Jelaskan
pandangan anda terhadap kenyataan ini.
(6 Markah )
Subscribe to:
Posts (Atom)